Hơn 30% khách hàng trả lại đồng hồ Galaxy Gear của Samsung

Tỷ lệ khách hàng trả lại chiếc đồng hồ thông minh của Samsung đã lên tới hơn 30% chỉ sau hơn 1 tháng ra mắt.
Tờ Ubergizmo hôm qua cho biết, tỉ lệ khách hàng trả lại chiếc đồng hồ thông minh Galaxy Gear tại hệ thống cửa hàng bán lẻ của Best Buy đã tăng quá 30%.

Galaxy Gear đã không thành công như mong đợi của Samsung.

Thông tin này được chính một nhân viên của Samsung Experience Stores làm việc bên trong hệ thống bán lẻ của Best Buy tiết lộ.

Đây được cho là một tỉ lệ đáng báo động đối với một sản phẩm công nghệ nói chung và đối với một sản phẩm mà Samsung đã kỳ vọng tạo nên bước đột phá trong cuộc đua các thiết bị mang mặc so với các đối thủ.

Hiện tại, Samsung đã yêu cầu các nhân viên của họ lấy ý kiến khách hàng để làm rõ lý do vì sao các khách hàng lại không vừa lòng với sản phẩm Galaxy Gear.

Samsung cho ra mắt đồng hồ thông minh Galaxy Gear vào hồi tháng 9 vừa qua cùng với chiếc Galaxy Note 3 và Galaxy Note 10.1 phiên bản 2014.

Được quảng cáo là chiếc điện thoại thông minh gắn liền với sản phẩm điện thoại, tuy nhiên, cho tới hiện tại, Galaxy Gear mới chỉ tương thích với 2 sản phẩm của Samsung ra mắt cùng ngày.

Không trang bị công nghệ tiên tiến, không có thiết kế đột phá như nhiều người chờ đợi, công thêm không có khả năng ứng dụng rộng rãi với nhiều thiết bị smartphone có lẽ là nguyên nhân khiến chiếc Galaxy Gear của Samsung không thành công như mong đợi?

Được đánh giá là hãng đi tiên phong trong cuộc đua smartwatch, tuy nhiên, có vẻ như Samsung vẫn còn phải làm rất nhiều việc nếu muốn tiếp tục cuộc đua này. Và những con số đáng thất vọng về Galaxy Gear là một minh chứng rất rõ ràng.

Quản lý dạy thêm, học thêm: Kiên quyết xử lý sai phạm

Hơn một tháng sau ngày khai giảng năm học 2013-2014, thông qua việc tổ chức 20 đoàn kiểm tra đột xuất tại các trường trên địa bàn, Hà Nội đã phát hiện một số sai phạm trong dạy thêm, học thêm (DTHT) và kiên quyết chấn chỉnh. Đây là năm học đầu tiên Hà Nội thực hiện việc quản lý DTHT theo Quyết định số 22/2013/QĐ-UBND do UBND thành phố ban hành ngày 25-6-2013.

Hà Nội đang từng bước chấn chỉnh việc dạy thêm, học thêm. Ảnh: Bá Hoạt

Kiểm soát chặt các nhóm trông học sinh ngoài giờ

Nhằm chấn chỉnh toàn bộ hoạt động DTHT trái quy định trên địa bàn thành phố, sau Quyết định số 22/2013/QĐ-UBND về DTHT của UBND thành phố, Sở GD-ĐT Hà Nội đã ban hành hướng dẫn quản lý, tổ chức trông giữ ngoài giờ đối với HS tiểu học Hà Nội. Văn bản này ra đời xuất phát từ nhu cầu thực tế của phụ huynh HS tiểu học, cũng là một đặc thù của Hà Nội so với nhiều địa phương trên cả nước. Đó là do cơ sở vật chất một số nơi chật hẹp, HS chỉ có thể học một buổi ở trường, buổi còn lại cha mẹ muốn nhờ cô trông giữ, điển hình như trường Lê Ngọc Hân, Ngô Thì Nhậm (quận Hai Bà Trưng). Cũng có trường hợp HS học 2 buổi/ngày nhưng cha mẹ có nguyện vọng gửi con sau khi kết thúc buổi học thứ 2 khi không có điều kiện đón về nhà đúng giờ. Trường hợp này phổ biến ở các trường khu vực nội thành.

Để tránh những hiểu lầm từ phía phụ huynh và dư luận xã hội, đồng thời tạo căn cứ pháp lý rõ ràng trong tổ chức thực hiện và quản lý, kiểm tra, Sở GD-ĐT Hà Nội quy định rõ: Khi có nhu cầu, cha mẹ đăng ký trên tinh thần tự nguyện; nhà trường, giáo viên không được dùng các biện pháp trực tiếp hoặc gián tiếp để gợi ý, ép buộc HS tham gia. Việc tổ chức các nhóm trông giữ không được tổ chức vào ngày thứ bảy, chủ nhật. Thời khóa biểu của các nhóm trông giữ HS cũng được niêm yết rõ với yêu cầu các nhà trường bắt buộc tuân theo để tránh gây căng thẳng, áp lực cho HS. Cụ thể, trong mỗi buổi, giáo viên chỉ được dành 1/3 thời gian để hướng dẫn HS tự học, 2/3 thời gian còn lại dành cho việc tổ chức các hoạt động vui chơi cho HS.

Phòng GD-ĐT là đơn vị chịu trách nhiệm về việc quản lý, chỉ đạo hoạt động trông giữ HS ngoài giờ học chính khóa các trường trên địa bàn, từ khâu thẩm định các điều kiện tổ chức đến việc kiểm tra mọi mặt hoạt động của các nhóm trông giữ HS ngoài giờ. Mối lo lớn nhất trong quản lý là việc các nhóm trông giữ HS ngoài giờ bị biến tướng thành các lớp DTHT, mà theo quy định của Bộ GD-ĐT, cấp tiểu học không được tổ chức DTHT. Vì vậy, để hạn chế tình trạng này, từ nay đến cuối năm học, lãnh đạo Sở GD-ĐT cho biết sẽ tăng cường thanh tra đột xuất các địa điểm trông giữ HS tiểu học ngoài giờ, nếu phát hiện sai phạm sẽ kiên quyết xử phạt đối với cơ sở vi phạm và cả đơn vị quản lý địa bàn.

Tăng cường thanh tra

Trước thềm năm học mới 2013-2014, trả lời phỏng vấn báo chí xung quanh những lo ngại về việc quản lý DTHT như "bắt cóc bỏ đĩa", Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Vũ Luận khẳng định, năm học này sẽ quyết liệt chấn chỉnh tình trạng DTHT trái quy định thông qua việc triển khai đồng bộ nhiều giải pháp, bao gồm: tăng cường quản lý giáo viên trong việc thực hiện chương trình dạy học, nghiêm cấm cắt xén chương trình để đưa vào dạy thêm hoặc ép buộc HS học thêm, điều chỉnh nội dung dạy học theo hướng tinh giản... Việc biên soạn chương trình, SGK để áp dụng từ sau năm 2015 cũng là một giải pháp căn bản góp phần khắc phục tình trạng DTHT tràn lan.

Tăng cường thanh tra là giải pháp được Sở GD-ĐT Hà Nội tập trung triển khai từ nay tới cuối năm học nhằm tạo nền nếp dạy - học ở các nhà trường trên địa bàn, đồng thời phát hiện, chấn chỉnh kịp thời những sai phạm về DTHT. Một tuần sau ngày khai giảng năm học mới, Hà Nội đã thành lập 20 đoàn kiểm tra. Trong số hơn 100 trường được kiểm tra, khá nhiều sai phạm liên quan đến DTHT đã được phát hiện. Cụ thể là khi xếp lớp để tổ chức DTHT không phân loại HS theo quy định (điển hình như THCS Trần Đăng Ninh); chưa kiểm tra đầy đủ và lưu giữ bài soạn của giáo viên dạy thêm, chưa có chương trình dạy thêm cho từng môn (THCS Thanh Mai, Hà Đông); dự toán kế hoạch thu - chi về DTHT chưa rõ ràng (THCS Phụng Thượng, Phúc Thọ), thu tiền DTHT quá mức trần, chi không đúng tỷ lệ quy định...

Trước đó, vào đầu năm học mới, Sở GD-ĐT đã yêu cầu các phòng GD-ĐT chỉ đạo các trường trên địa bàn yêu cầu giáo viên ký cam kết không vi phạm các quy định về DTHT. Vì vậy, những trường hợp cố tình vi phạm sẽ phải chịu hình thức kỷ luật nghiêm khắc theo quy định. Theo kế hoạch, khoảng đầu tháng 11 này, Hà Nội tiếp tục kiểm tra, thanh tra hoạt động DTHT, trong đó sẽ lưu ý những đơn vị đã được "điểm mặt, chỉ tên" ở đợt kiểm tra vừa qua.

- Mức trần thu phí DTHT trong nhà trường:

+ Cấp THCS: thấp nhất là 6 nghìn đồng/tiết/HS (đối với lớp từ 40 HS trở lên); cao nhất là 26 nghìn đồng/tiết/HS (lớp dưới 10 HS).

+ Cấp THPT: thấp nhất 7 nghìn đồng/tiết/HS; cao nhất 32 nghìn đồng/tiết/HS.

- Tỷ lệ chi tiền DTHT: 70% cho giáo viên trực tiếp giảng dạy; 15% chi công tác quản lý; 15% hỗ trợ điện, nước, vệ sinh và sửa chữa cơ sở vật chất.

- Giáo viên dạy thêm không trực tiếp thu, chi tiền học thêm. Nhà trường tổ chức thu, chi và công khai thanh, quyết toán tiền học thêm thông qua bộ phận tài vụ. Mức chi và tỷ lệ phân bổ chi phải được Hội đồng giáo dục nhà trường thông qua và được quy định trong quy chế chi tiêu nội bộ hằng năm của đơn vị. Thống Nhất

Phòng học thông minh, đầu tư sao để không lãng phí?

Mô hình phòng học thông minh với những trang thiết bị hiện đại, hệ thống các thiết bị tương tác thay cho bảng đen phấn trắng, sách giáo khoa điện tử thay thế tình trạng học sinh còng lưng "gánh sách" tới trường đang được một số địa phương "khởi xướng".

Đại diện Bộ GD&ĐT cho biết rất khuyến khích mô hình này, tuy nhiên các địa phương phải tính toán sao cho hiệu quả nhất, không đầu tư dàn trải, lãng phí.

Từ phòng học LAB tới phòng học tương tác

Những năm 1990, phòng học ngoại ngữ đa năng (gọi tắt là phòng LAB) bắt đầu được triển khai rầm rộ trong các trường học, trung tâm dạy ngoại ngữ ở các tỉnh, thành nước ta. Thời điểm đó, phòng LAB được xem là mô hình phòng học hiện đại nhất, khắc phục tình trạng "dạy chay, học chay". Tuy nhiên, đến thập niên cuối những năm 2000, hiệu quả phòng LAB không còn được đánh giá cao do có nhiều công nghệ giáo dục mới hiệu quả hơn đã xuất hiện với tính tương tác cao hơn. Phòng LAB tại nhiều trường ở thành phố hay nông thôn, miền núi được phủ bụi, hầu như không hoạt động.

"Phòng học LAB có ở Việt Nam từ những năm 1994, 1995, tại thời điểm đó các trường sử dùng vẫn hiệu quả cho tới khi đổi mới phương pháp dạy học thì phòng LAB không hiệu quả nữa", đại diện Bộ GD&ĐT cho biết. Theo phương pháp dạy học mới, Bộ giáo dục không quy định cứng các trường phải đầu tư mô hình này mà chỉ hướng dẫn các trường đầu tư theo hai nhóm: nhóm 1 là các thiết bị dạy học tối thiểu để dạy ngoại ngữ, có những thiết bị truyền thống như cát sét, ti vi, over head, tranh ảnh minh họa, đó là những trang thiết bị tối thiểu. Nhóm 2, để dạy và học hiệu quả, các trường có thể đầu tư các phòng học thông minh với bảng tương tác, over head, hệ thống online với máy mẹ (của cô) nối với các máy con (máy học sinh), có kênh tiếng và kênh hình ( nếu đã có hệ thống này thay thể thì không phải đầu tư các thiết bị tối thiểu nữa nếu nó đã thay thể được các thiết bị tối thiểu cho tránh tốn kém, lãng phí).

Tại TP Hồ Chí Minh, mô hình phòng học thông minh với hệ thống các thiết bị tương tác đang được đầu tư với kỳ vọng nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ ngay từ bậc học mầm non, tiểu học. UBND TP.HCM đã phê duyệt đề án "phổ cập và nâng cao năng lực sử dụng tiếng Anh cho học sinh phổ thông" và đề án "Phổ cập mầm non cho trẻ 5 tuổi", trong đó chấp thuận hỗ trợ 50% kinh phí để sắm bộ thiết bị bảng tương tác dùng trong các trường mầm non và tiểu học. 50% kinh phí còn lại được nhà trường vận động phụ huynh học sinh hỗ trợ và thực hiện tại các trường có điều kiện. Riêng các nơi khó khăn ngân sách nhà nước sẽ chi 100%. "việc trang bị các phòng học tương tác nhằm từng bước hiện đại hóa các nhà trường, giúp học sinh tiếp cận với các thiết bị giáo dục hiện đại giống như các nước trong khu vực và trên thế giới đang thực hiện", ông Lê Hoài Nam - phó giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM cho biết.



Giờ học với bảng tương tác tại trường mầm non Vàng Anh (Q5, TPHCM).
"Trước đây khi không có hệ thống các thiết bị tương tác thì chúng tôi sử dụng đài Catset và ti vi LCD làm dụng cụ giảng dạy. Bảng tương tác không chỉ thay thế cả đài và ti vi mà còn có nhiều tính năng hữu hiệu giúp cho học sinh hứng thú với môn học, tiếp thu bài nhanh hơn, nhớ bài lâu hơn, hiệu quả hơn", thầy Đỗ Minh Luân, trường tiểu học Chính Nghĩa (Q5) chia sẻ.

Thầy Hồ Ngọc Thanh, giáo viên trường tiểu học Chính Nghĩa cũng cho biết: "Trung bình mỗi ngày tôi dạy khoảng 8 tiết học, các môn khác nhau, chỉ mang theo giáo án và học cụ đã là một "gánh nặng" thực sự. Từ khi có phòng học tương tác, chúng tôi soạn giáo án trên máy tính, tích hợp vào thư viện trên bảng và giảng dạy môn nào chỉ cần click chuột kéo ra là có đầy đủ, rất phong phú. Phòng học tương tác thực sự giúp nâng cao chất lượng bài giảng, giảm thời gian chuẩn bị học cụ, tăng thời gian tương tác giữa thầy với trò, với nội dung bài học".

Phòng học tương tác vốn được trang bị để học sinh học môn tiếng Anh song trước những hiệu quả trực tiếp mà hệ thống này mang lại, BGH trường tiểu học Chính Nghĩa đã tập huấn cho các giáo viên chủ nhiệm từ lớp 1 tới lớp 5 để đưa hệ thống phòng học tương tác vào nhiều môn học khác. "Trường chúng tôi được trang bị 3 bộ thiết bị tương tác, chúng tôi lắp cho 3 phòng học, các lớp trong trường luân phiên tới phòng học có hệ thống thiết bị tương tác để học. Các thầy cô đăng ký và nhà trường sẽ phân lịch để thầy cô sử dụng sao cho hợp lý, hiệu quả nhất. Hiện giáo viên và học sinh toàn trường đều đã được làm quen với các thiết bị tương tác. Các lớp học với phòng học tương tác đều sinh động hẳn lên", cô Đinh Kim Phượng, hiệu trưởng trường tiểu học Chính Nghĩa khẳng định.



Học tiếng Anh với bảng tương tác tại Trường tiểu học Chính Nghĩa.

Ở bậc mầm non, cô La Hồng Cúc, phó hiệu trưởng trường mầm non Vàng Anh (Q5) cho biết : "Sau một thời gian sử dụng chúng tôi thấy cái được của các phòng học tương tác là tạo sự hứng thú, tò mò cho trẻ, tiết học vì thế rát sinh động, vui vẻ, trẻ được học, được chơi, kết hợp phát triển trí óc và vận động chân tay. Trước đây, khi mới sử dụng hệ thống các thiết bị tương tác cũng có ý kiến phụ huynh học sinh e ngại cho trẻ sử dụng CNTT thế là quá sớm song khi được quan sát thực tế hệ thống thiết bị tương tác, hiệu quả của nó và nhất là việc thiết kế giờ học chừng mực (không quá 30 phút/lần học), phụ huynh đã hiểu và đồng thuận".

Bộ GD-ĐT: Các địa phương cần mạnh dạn "tự quyết"

TP Hồ Chí Minh đã quyết tâm đưa hệ thống các thiết bị tương tác vào trường học nhằm đổi mới hoàn toàn phương pháp dạy và học, nâng cao chất lượng giảng dạy theo mô hình tiên tiến của thế giới. Do đây là phương thức thực hiện mới trong đó vốn bố trí chỉ được 50% ngân sách hỗ trợ và phần vốn huy động xã hội hóa còn lại do phụ huynh đóng góp phải có thời gian dài nên Sở GD&ĐT đã đề nghị UBND các quận giao cho phòng giáo dục làm chủ đầu tư để thực hiện gói thầu theo hình thức đấu thầu rộng rãi tại 1 quận của thành phố, sau đó lấy kết quả này áp dụng cho các quận khác.

Theo đó, đơn vị trúng thầu phải thực hiện theo hình thức đầu tư ứng vốn trước và được trả dần theo tiến độ thu. Điều này đòi hòi đơn vị trúng thầu phải là đơn vị có năng lực tài chính vững mạnh cùng với kinh nghiệm quốc tế trong hoạt động ứng dụng CNTT vào trường học. Đơn vị trúng thầu phải ứng vốn trước hàng trăm tỷ đồng và chấp nhận thu hồi sau 18 tháng.

Chia sẻ với phóng viên xung quanh vấn đề này, đại diện Bộ GD&ĐT cho biết Bộ đã "trao quyền tự chủ hoàn toàn cho địa phương, địa phương chủ động và quyết định mua sắm gì, đầu tư gì sao cho hiệu quả và địa phương chịu trách nhiệm trước quyết định đầu tư của mình. " Các địa phương muốn đầu tư thiết bị phải căn cứ vào 3 điều kiện: trình độ giáo viên, khả năng tiếp cận của học sinh và tài chính và cơ sở vật chất trường học.Thực tế hiện nay nhà nước chưa đủ điều kiện để trang bị cho các trường học trang thiết bị hiện đại, phụ huynh thấy cần thiết thì tự nguyện đầu tư, coi như một dạng xã hội hóa tự nguyện, Bộ chỉ đưa ra các khung, các cảnh báo, hướng dẫn để các địa phương chủ động chứ không áp đặt", đại diện Bộ GD&ĐT khẳng định. TP Hồ Chí Minh là địa phương tương đối đặc thù so với giáo dục cả nước, trình độ giáo viên tốt, học sinh mặt bằng chung là khá vì vậy địa phương hoàn toàn có đủ điều kiện để ứng dụng những công nghệ mới, hiện đại của thế giới vào giảng dạy.

Bộ GD&ĐT cho biết, chủ trương của Bộ là luôn khuyến khích tất cả các địa phương tiếp cận với công nghệ mới, tiếp cận khoa học giáo dục thế giới song đầu tư mô hình phòng học thông minh hay chất lượng cao từ nguồn xã hội hóa thì phải tuân thủ nguyên tắc là hoàn toàn tự nguyện và hiệu quả, không gây áp lực với phụ huynh học sinh để thu thêm. "Tự nguyện là tự nguyện thật mới có sự giám sát cho hiệu quả chứ không thể bị áp lực bên ngoài. Các địa phương, các trường đã được trao quyền tự chủ cần mạnh dạn, đi tiên phong thì phải chấp nhận thành công và thất bại chứ nếu cứ sợ trách nhiệm, không dám thí điểm hay triển khai cái mới thì chúng ta sẽ không có đổi mới giáo dục toàn diện, căn bản", đại diện Bộ GD&ĐT khẳng định.

Như vậy, theo xu hướng mới, việc thay thế hệ thống các phòng học tương tác đi cùng với các phần mềm hỗ trợ dạy học, hệ thống các chương trình quản lý chất lượng trong giáo dục đào tạo và đào tạo đội ngũ giáo viên, học sinh có thể sử dụng tốt các hệ thống này hoàn toàn có thể thay thể các phòng ngoại ngữ như phòng LAB để có thể có hiệu quả cao hơn và mức chi phí rẻ hơn, đây cũng là một trong những giải pháp hữu hiệu trong điều kiện kinh tế Việt Nam còn nhiều khó khăn , mở đầu cho việc đổi mới cơ bản chất lượng giáo dục đào tạo mà nghị quyết TW 8 đã đề ra.

Thầy Lê Công Minh, hiệu trưởng trường tiểu học Trần Quang Khải, Q1:

"Tôi đã để ý tới hệ thống phòng học tương tác từ 10 năm trước và nói thực là tôi rất đam mêm ứng dụng CNTT vào trường học vì thấy nó quá tốt để nâng cao chất lượng giảng dạy. Dạy học bây giờ có rất nhiều phương pháp tiên tiến, thế giới đã thay đổi và Việt Nam cũng cần thay đổi cho phù hợp nếu muốn có chất lượng giáo dục đạt chuẩn quốc tế. Ở trường chúng tôi mới chỉ ứng dụng một số phần mềm đồ họa và thiết kế, trình chiếu trên máy tính thôi mà học sinh đã rất hứng thú và hào hứng với các giờ học, nếu được học bảng tương tác thì các em sẽ thích thú hơn nhiều".

Cô La Hồng Cúc, phó hiệu trưởng trường mầm non Vàng Anh, Q5:

"Trường chúng tôi có 700 cháu, phụ huynh học sinh đồng ý đóng góp 10 ngàn đồng/cháu/ tháng, không có học sinh nào từ chối hay phàn nàn với khoản thu này".

Giáo sư được kéo dài thời gian giảng dạy 10 năm

Thời gian kéo dài làm việc đối với giảng viên có trình độ tiến sĩ là không quá 5 năm; đối với giảng viên có chức danh phó giáo sư là không quá 7 năm và đối với giảng viên có chức danh giáo sư là không quá 10 năm

Đây là nội dung tại Nghị định quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật giáo dục đại học vừa được Chính phủ ban hành.

Theo đó, giảng viên được kéo dài thời gian làm việc nếu có các điều kiện: Có đủ sức khỏe, tự nguyện kéo dài thời gian làm việc; cơ sở giáo dục đại học có nhu cầu và chấp thuận.

Trong thời gian kéo dài làm việc, người được kéo dài làm việc nêu trên có quyền đề nghị nghỉ làm việc để hưởng chế độ nghỉ hưu theo quy định.

Giảng viên trong thời gian làm việc kéo dài được xác định là giảng viên cơ hữu của cơ sở giáo dục đại học; được hưởng lương và các chính sách, chế độ khác theo quy định đối với giảng viên.

Chính sách đối với giảng viên

Nghị định cũng quy định cụ thể chính sách đối với giảng viên. Theo đó, hệ thống chức danh và tiêu chuẩn các chức danh giảng viên được làm căn cứ để xếp hạng chức danh nghề nghiệp và thực hiện các chế độ chính sách đối với giảng viên trong các cơ sở giáo dục đại học. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định tiêu chuẩn các chức danh giảng viên.

Thang, bậc lương đối với giảng viên được quy định cụ thể, có sự phân biệt khác nhau giữa 5 chức danh: Trợ giảng, giảng viên, giảng viên chính, phó giáo sư, giáo sư theo quy định của Luật giáo dục đại học. Chức danh phó giáo sư được xếp hạng I theo phân hạng chức danh nghề nghiệp viên chức và hưởng thang, bậc lương tương ứng ngạch chuyên viên cao cấp. Chức danh giáo sư được xếp hạng I theo phân hạng chức danh nghề nghiệp viên chức và hưởng thang, bậc lương tương đương chuyên gia cao cấp.

Cơ sở giáo dục đại học tư thục và cơ sở giáo dục đại học có vốn đầu tư nước ngoài vận dụng quy định hệ thống chính sách tiền lương, phụ cấp và các chính sách khác đối với giảng viên trong các cơ sở giáo dục đại học công lập để thực hiện chế độ chính sách đối với nhà giáo, bảo đảm không thấp hơn tiền lương và phụ cấp của giảng viên trong các cơ sở giáo dục đại học công lập có cùng trình độ đào tạo và thâm niên công tác.

Nghị định có hiệu lực thi hành từ ngày 10/12/2013.

Bộ GD-ĐT đã cho Trường CĐ Asean được tuyển sinh trở lại

Bộ GD-ĐT vừa có quyết định cho phép Trường CĐ Asean được tuyển sinh trở lại sau 4 tháng ra quyết định dừng tuyển sinh của trường này.
Ngày 19/9, Bộ GD-ĐT đã có công văn số 6467/BGDĐT-GDĐH cho phép Trường Cao đẳng ASEAN được tuyển sinh năm 2013 và tiếp tục liên kết với Trường Trung cấp Đại Việt để đào tạo tiếp số sinh viên đã tuyển sinh trình độ cao đẳng hệ liên thông tại TPHCM và cấp bằng vừa làm vừa học theo quy định hiện hành.

Trường CĐ Asean được tuyển sinh trở lại năm 2013.

Trước đó, ngày 17/6/2013, Thanh tra Bộ GD-ĐT đã quyết định dừng tuyển sinh năm 2013 lý do:Trường Cao đẳng Asean đã vi phạm quy định tại Điều 5, Thông tư số 57/2011/TT-BGDĐT ngày 2/12/2011 của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT quy định về xác định chỉ tiêu tuyển sinh trình độ tiến sĩ, thạc sĩ, đại học, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp và vi phạm nghiêm trọng các quy định của pháp luật về giáo dục.

Sau đó, Bộ GD-ĐT đã có quyết định xử phạt vi phạm hành chính đối với Trường Cao đẳng Asean với số tiền lên tới 245 triệu với các vi phạmvới các lý do: Trường Cao đẳng Asean tổ chức tuyển sinh liên thông từ trung cấp lên cao đẳng chính quy năm 2012 vượt chỉ tiêu được giao 402,6% (chỉ tiêu được giao 600, trúng tuyển đã nhập học 2.416 sinh viên); tổ chức tuyển sinh trung cấp năm 2012 vượt chỉ tiêu được giao 164,3% (chỉ tiêu được giao 300, trúng tuyển đã nhập học 493 học sinh); có 46/199 hồ sơ sinh viên đã kiểm tra hệ liên thông từ trung cấp lên cao đẳng trúng tuyển và nhập học năm 2012 của Trường Cao đẳng Asean sai đối tượng;mở lớp giảng dạy trình độ cao đẳng chính quy ngoài trụ sở chính của trường khi chưa được cơ quan có thẩm quyền cho phép; tổ chức hoạt động liên kết đào tạo không đảm bảo trình tự thủ tục theo quy định...

Thanh tra Bộ GD-ĐT buộc Trường Cao đẳng Asean phải chấm dứt mọi hoạt động tuyển sinh, đào tạo trái phép ngoài trường, rà soát lại đối tượng trúng tuyển,giải quyết hậu quả đối với số sinh viên đã theo hướng: Những sinh viên đã tuyển sai đối tượng thì phải buộc thôi học, trả lại các khoản tiền đã thu của người học và chịu mọi chi phí cho việc hoàn trả, giải quyết hậu quả (nếu có).

Những sinh viên đủ điều kiện trúng tuyển hệ chính quy theo quy định đối với các lớp đặt tại các địa điểm ngoài Trường phải chuyển về trụ sở của Trường Cao đẳng Asean (tại Văn Lâm, Hưng Yên) hoặc chuyển sang cơ sở đào tạo có đủ điều kiện (do Trường Cao đẳng Asean tự liên hệ, thỏa thuận) để tổ chức đào tạo theo quy định...

Không đồng ý với kết luận của thanh tra Bộ GD-ĐT, Trường Cao đẳng ASEAN đã khởi kiện Thanh tra Bộ GD-ĐT lên Tòa án nhân dân TP Hà Nội vì có những quyết định không đúng.

Trao đổi với PV Dân trí ngày 28/10, bà Trần Kim Phương - Chủ tịch Hội đồng quản trị Trường Cao đẳng ASEAN cho biết: "Sau khi ra tòa, Bộ GD-ĐT đã làm việc lại với lãnh đạo trường và kiểm tra lại những báo cáo so với thực tế như đảm bảo quyền lợi người học ở TP.HCM, đảm bảo giảng viên cơ hữu đang hoạt động tại trường và đồng ý cho trường tuyển sinh trở lại, đó là điều rất mừng đối với trường. Tuy nhiên, tôi đề nghị Bộ GD-ĐT xem lại mức phạt cho hợp lý vì mức phạt hiện nay quá nặng với trường".

Đây có lẽ là trường CĐ đầu tiên mà Bộ GD-ĐT nhanh chóng cho phép tuyển sinh trở lại sau 4 tháng ra quyết định dừng tuyển sinh.

Giáo dục sau năm 2015: Giảm môn học THCS, phân hóa mạnh bậc THPT

Theo thiết kế ban đầu của Bộ GD&ĐT, hệ thống môn học và hoạt động giáo dục sau năm 2015 sẽ thay đổi khá nhiều so với chương trình hiện hành. Thi cử cũng được đổi mới theo hướng giữ kỳ thi tốt nghiệp THPT, còn tuyển sinh ĐH thì để các trường tự chủ.

Lớp 11,12 chương trình sẽ được thiết kế theo hướng phân hóa. Ảnh: Hồng Vĩnh.

Trong hai ngày 26 - 27/10, trong một hội thảo có tính chất nội bộ được tổ chức tại Hà Nội, lần đầu tiên Bộ GD&ĐT đưa ra thiết kế khá cụ thể hệ thống môn học và hoạt động giáo dục trong chương trình giáo dục phổ thông sau năm 2015.

Tích hợp rồi phân hóa

Theo ông Đỗ Ngọc Thống, Phó Vụ trưởng Vụ GD Trung học, Bộ GD&ĐT, một trong những định hướng đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông là thực hiện giáo dục bắt buộc 9 năm từ sau 2020. Vì thế, chương trình giáo dục phổ thông sau năm 2015 phải đảm bảo cho học sinh kết thúc lớp 9 có tri thức phổ thông nền tảng, cơ bản và chuẩn bị phân hóa mạnh sau THCS, các năm học THPT, học sinh phải tiếp cận nghề nghiệp và chuẩn bị cho giai đoạn học sinh phổ thông có chất lượng.

Đồng thời, những người thiết kế chương trình giáo dục phổ thông sau năm 2015 cũng sẽ phải đặc biệt quan tâm tới yêu cầu giảm tải mà dư luận xã hội đặt ra cho ngành GD&ĐT trong suốt những năm qua. "Nội dung chương trình sẽ được thiết kế theo hướng tích hợp cao ở các lớp học dưới và phân hóa dần ở các lớp học trên; giảm số môn học bắt buộc; tăng số môn học chủ đề và hoạt động giáo dục dành cho học sinh tự chọn", ông Đỗ Ngọc Thống cho biết.

Chủ trương tích hợp được hiện thực hóa ngay từ nội dung chương trình lớp 1, lớp 2: môn đạo đức không còn là một môn học như hiện nay mà được tích hợp với tất cả các môn học và các hoạt động giáo dục. Theo đó, lớp 1, lớp 2 sẽ chỉ có ba môn: Toán, tiếng Việt, Khoa học Tự nhiên & Khoa học Xã hội. Ngoài ra, còn có bốn hoạt động giáo dục: thể dục, âm nhạc, mĩ thuật, hoạt động tập thể. Sẽ không còn hoạt động thủ công riêng rẽ mà được tích hợp trong hoạt động mĩ thuật.

Số môn học ngày càng nhiều hơn từ lớp 3, nhưng lên đến THCS cũng chỉ có 7 môn bắt buộc (thay vì 11 môn như hiện nay). Để đạt được điều này, kỹ thuật mà các nhà làm chương trình sử dụng là gộp nhiều môn vào hai môn: Khoa học Tự nhiên, Khoa học Xã hội.

Tuy nhiên, đến lớp 10, những môn đã được gộp vào hai môn ở cấp THCS lại sẽ được tẽ ra để thành các môn riêng: lý, hóa, sinh, địa, sử.v.v...Tổng cộng học sinh phải học bắt buộc tới 11 môn, chưa kể các hoạt động giáo dục. Theo Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Vinh Hiển thì giai đoạn lớp 10 là "dự hướng", nghĩa là giai đoạn giúp học sinh bước đầu định hướng nghề nghiệp.

Lên lớp 11 và 12 chương trình được thiết kế theo hướng phân hóa. Tất cả học sinh bắt buộc học ba môn: văn, toán, ngoại ngữ 1. Ngoài ra các em phải học 3 môn tự chọn bắt buộc nữa. Bắt buộc nghĩa là kiểu gì cũng phải học thêm ba môn nữa, tự chọn nghĩa là có thể chọn học môn mà mình thích.

Đổi mới thi sẽ gắn với đổi mới chương trình

Tại hội thảo, nhiều chuyên gia cũng đồng tình với xu hướng thúc đẩy việc dạy và học theo hướng phân hóa. Tuy nhiên, PGS-TS Bùi Mạnh Hùng, Trường ĐH Sư phạm TP HCM đã đề cập những khó khăn trong việc dạy học phân hóa ở Hàn Quốc để cảnh báo kịch bản tương tự có thể lặp lại ở VN, trong đó có việc học sinh chỉ chọn những môn có lợi cho việc chuẩn bị thi ĐH.

Nếu dạy học phân hóa, hầu hết học sinh sẽ tập trung vào các môn tự nhiên, giáo viên các môn xã hội không đủ giờ dạy, dẫn đến sự xáo trộn về nhân lực trong ngành GD và tác động đến việc đào tạo ở các trường sư phạm. Xu hướng học sinh đổ xô chọn khối A bấy lâu nay ở ta là một căn cứ cho mối lo ngại này.

"Ngoài những hiện tượng như đã diễn ra ở Hàn Quốc, chúng ta còn có nỗi lo về cơ sở vật chất, nhất là phòng học, chất lượng đội ngũ giáo viên, năng lực quản lý", PGS Bùi Mạnh Hùng chia sẻ.

Thứ trưởng Nguyễn Vinh Hiển cũng bày tỏ sự lo ngại khi nhận xét chính cách thi cử đánh giá đã phá hỏng những nỗ lực về đổi mới phương pháp dạy học mà Bộ GD&ĐT chỉ đạo thực hiện kể từ khi đổi mới chương trình SGK năm 2002.

"Thuận lợi cho những sự chuẩn bị đổi mới chương trình lần này là T.Ư Đảng đã thông qua đề án đổi mới căn bản toàn diện giáo dục. Chúng ta đã thống nhất cao chương trình sắp tới phải có thay đổi quan trọng là chuyển từ quan tâm trang bị kiến thức sang quan tâm phát triển năng lực người học, chuyển từ hư học sang thực học, thực việc.

Chúng ta đã đổi mới phương pháp dạy học nhưng hiện vẫn chưa hiệu quả, một trong những lý do là chưa đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học với kiểm tra đánh giá. Lần này nhất định phải làm một cuộc cách mạng trong vấn đề này", ông Nguyễn Vinh Hiển nói.

Hiện Bộ GD&ĐT chưa có phương án cụ thể về đổi mới thi, nhưng trong thiết kế môn học và các hoạt động giáo dục của chương trình sau năm 2015 vấn đề này được đặt ra như một yêu cầu bắt buộc.

Hào hứng chuẩn bị cho Cuộc thi Robothon Quốc gia 2013

Sau tiếng hô "bắt đầu" của thầy giáo, các "chuyên gia nhí" hộc tốc bê rổ linh kiện về chỗ ngồi hí hoáy lắp ráp. Chỉ một lát sau, những con robot tự hành đã bắt đầu công việc theo lập trình của mỗi nhóm, trên sa bàn "thành phố thông minh".

Chỉ còn ít ngày nữa, cuộc thi Robothon Quốc gia năm 2013 do Liên danh DTT -Eduspec phối hợp cùng Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ được tổ chức tại Đà Nẵng, với chủ đề: "Thành phố thông minh". Năm nay, có sự tham gia của 48 đội tuyển trên khắp cả nước, do Liên doanh tập đoàn DTT-EDUSPEC tổ chức giảng dạy.

Đây là một trong những hoạt động nhằm từng bước đưa hoạt động giáo dục Robotics phát triển trong các trường tiểu học và THCS ở Việt Nam, tạo cơ hội cho học sinh được tiếp cận, tham gia các hoạt động giáo dục có tính khoa học, sáng tạo, đồng thời lựa chọn những đội tuyển xuất sắc nhất để chuẩn bị cho cuộc thi Robotics Quốc tế 2013 diễn ra vào cuối tháng 11 tại Thủ đô Manila, Philippines.

Chúng tôi đã được chứng kiến không khí chuẩn bị rất khẩn trương, tuy nhiên cũng không kém phần sôi nổi hào hứng tại Trường tiểu học Đoàn Thị Điểm, một trường dân lập nổi tiếng ở Hà Nội. Năm nay, trường đặt mục tiêu vô địch cuộc thi.

Học sinh trường Đoàn Thị Điểm say mê lắp ráp robot

Giáo viên hướng dẫn học sinh lập trình cho robot

Thầy giáo Trần Văn Cường, chủ nhiệm lớp luyện đội tuyển cho biết, trường có 4 đội đi thi, mỗi đội 3 người, chia làm hai cấp độ: lứa tuổi 7-9 tuổi và 10-12 tuổi. Trong khi các lớp học về Robotics của trường có hàng trăm em, em nào cũng giỏi, nên lựa chọn rất khó khăn. Việc tuyển lựa rất gay gắt, với những tiêu chí rất cao.

Bình thường, các em trong đội tuyển chỉ học 2 tiết một tuần, nhưng cuộc thi sắp diễn ra, nên phải tăng cường học thêm, ôn luyện ngoài giờ để các em hoàn thiện kỹ năng ở mức tốt nhất.

Tất cả đều háo hức chờ đợi đến ngày tranh tài với các đội tuyển khác trên toàn quốc.

Trong những ngày này, các đội tuyển Robotics của trường tiểu học Vietkids, Mễ Trì B, Xuân Đỉnh... cũng đang tập trung rèn luyện tích cực để chuẩn bị cho cuộc thi Robotics Quốc gia 2013 diễn ra tại Đà Nẵng. Trường Vietkids và Xuân Đỉnh, mỗi trường có 5 đội tuyển tham gia, trường Mễ Trì B có 2 đội tuyển sẽ lên đường vào Đà Nẵng thi đấu. Trong những ngày này, các đội tuyển đã thi đấu với nhau, nhằm chuẩn bị tốt nhất cả về kiến thức lẫn tinh thần cho cuộc thi sắp tới.

Dường như, sự có mặt của những người lạ trong phòng Lab, trong đó có các phóng viên, không hề gây sự chú ý đối với các "chuyên gia nhí". Mọi ánh mắt đều đổ dồn vào những con số, những sơ đồ phức tạp trên máy tính, và một rổ hàng trăm linh kiện khác nhau đã được chuẩn bị sẵn.

Sau tiếng hô "bắt đầu" của thầy giáo, những bàn tay nhỏ nhắn ngay tức khắc nhoay nhoáy với đống linh kiện, và chỉ vài phút sau, con robot của nhóm đã hoàn thiện.

Trong khi 2 "chuyên gia" lắp ráp, thì Đỗ Thái Minh Long (8 tuổi) lại cặm cụi với công việc lập trình của mình. Đây là công việc cực kỳ phức tạp, cài đặt phần mềm, "thổi hồn" cho con robot.

Em phải tính toán kỹ lưỡng về đường đi, tốc độc đi, khoảng cách, thực hiện công việc... chính xác đến từng milimet, rồi nhập những phần mềm đã được tính toán đó vào robot.

Tuy còn nhỏ tuổi, nhưng Minh Long đã là một lập trình viên ưu tú của đội tuyển. "Con rất mê tìm hiểu và học hỏi môn học sáng tạo này, bố mẹ con cũng rất khuyến khích. Con đang cố gắng lập trình để con robot của mình thực hiện công việc được nhanh nhất, qua đó sẽ giành chiến thắng trong cuộc thi", Minh Long hồ hởi nói.

Khi được hỏi về mơ ước sau này, Minh Long cho biết em sẽ nuôi khát vọng trở thành một chuyên gia chế tạo và lắp ráp robot.

Với tiêu chí của cuộc thi năm nay, các đội tuyển tham gia thi đấu sẽ sử dụng trí thông minh, tư duy sáng tạo của mình để lắp ráp, cài đặt robot nhằm giải quyết các vấn đề mà đề bài đưa ra, giúp thành phố của mình trở thành một "Thành phố thông minh".

Các "chuyên gia nhí" không hề để ý tới phóng viên, đưa máy ảnh chụp cũng mặc kệ. Mọi sự quan tâm dồn hết vào màn hình máy tính và con robot.

Robot đã được ráp xong sau vài phút

Thi đấu thử

Chỉ vài phút, sau khi robot hoàn thành và đã được cài phần mềm, 4 đội chí chóe tranh nhau chạy thử sản phẩm của mình trên sa bàn. Do yêu cầu chính xác tuyệt đối, nên chỉ một sai sót nhỏ, công việc sẽ không thực hiện được, các nhóm lại lập tức sửa chữa, hoàn thiện robot.

Tôi ấn tượng với một cậu học sinh có cặp kính cận dày cộp, khuôn mặt thông minh, sáng láng, đang tỉ mỉ hí hoáy chỉnh sửa lại con robot. Cậu tên là Vũ Đình Tuân, học lớp 5 trường Đoàn Thị Điểm. Tuân theo học bộ môn này từ khi bắt đầu được đưa vào giảng dạy tại trường.

Tuân là "chuyên gia lắp ráp" có tiếng của đội. Với cậu, đây là công việc yêu cầu phải có trí thông minh và tính sáng tạo rất cao, rất bổ ích, được học thêm nhiều kiến thức mới. Tuy nhà xa, nhưng bố mẹ luôn ủng hộ, chăm sóc và đưa đón, cậu chưa bao giờ nghỉ một tiết học Robotics nào.

"Năm nay có nhiều đội mạnh, nhất là Đà Nẵng, Sài Gòn... và cả Hà Nội nữa, nhưng đội của cháu sẽ vô địch", Tuân tự tin khẳng định.

Thầy Nguyễn Bá Tuấn, phụ trách công nghệ thông tin Trường tiểu học Đoàn Thị Điểm cho biết, môn học Robotics là tự nguyện, như các môn năng khiếu khác. Cho đến nay, đã có hàng trăm em tham gia và say mê học tập. Các em được học cả lý thuyết lẫn thực hành và được giảng dạy bởi các chuyên gia.

Trẻ em vốn rất thông minh, lanh lợi từ lớp 1. Vấn đề là cần khuyến khích phát triển tư duy logic của trẻ một cách phù hợp. Cách vừa học vừa chơi là phù hợp nhất.

"Các em đang rất háo hức và tích cực chuẩn bị kiến thức đầy đủ cho cuộc thi sắp tới. Sau cuộc thi này, đặc biệt là được giải, được tôn vinh, chắc chắn các bậc phụ huynh sẽ quan tâm, tìm hiểu và đầu tư hơn nữa cho con cái theo học".

Robot là tác nhân đẩy nhanh quá trình hiện đại hóa đất nước. Trong mọi lĩnh vực kinh tế xã hội, ở đâu cũng cần có robot như: nông nghiệp, công nghiệp, logistics, quản lý Nhà nước, điều khiển giao thông, giám sát xuất xứ hàng hóa...

Với chủ đề "Thành phố thông minh" trong cuộc thi tới đây, Ban tổ chức kỳ vọng sẽ khơi dậy phong trào học tập sáng tạo robot trên khắp đất nước. Qua đó, hy vọng học sinh sẽ có một môi trường học tập tích cực, ứng dụng môn tin học ngay từ lứa tuổi mầm non, tiểu học để hoàn thiện các kỹ năng học tập thế kỷ 21 và trở thành công dân toàn cầu trong tương lai.

Chủ đề cuộc thi Robothon Quốc gia 2013 năm nay là "Thành phố thông minh". Một vấn đề được đặt ra là trong vài thập kỷ tới, đô thị sẽ phát triển rất nhanh chóng về quy mô và tốc độ, và kéo theo hàng loạt vấn đề như xử lý các dòng dữ liệu khổng lồ từ các nguồn về thành phố và dân cư như: thảm họa thiên nhiên và khí hậu, chi phí sinh hoạt, tỉ lệ tội phạm, giao thông, giáo dục và các khía cạnh khác.

Vì vậy học sinh cần xây dựng giải pháp để giải quyết trước các vấn đề đặt ra là xây dựng một "Thành phố thông minh" mà ở đó có trung tâm chỉ huy mạng sẽ phân tích các dữ liệu được thu thập và hoạt động như một "não bộ trung ương" cho toàn thành phố.

Hệ thống không dây cho phép các phương tiện và cơ sở hạ tầng tương tác để cải thiện tình trạng tắc nghẽn giao thông cũng như môi trường, theo dõi chặt chẽ việc ứng phó và ngăn chặn tội phạm. Đường truyền thông tin bằng tia laser sẽ truyền dữ liệu nhanh gấp 1000 lần so với sóng radio, và việc xây dựng bãi để xe trên không sẽ giúp cải thiện đáng kể tình trạng giao thông trong đô thị.

Đại học Nội vụ: Lợi dụng xã hội hóa để lạm thu

Ngoài việc nộp học phí theo mức quy định, mỗi sinh viên ĐH Nội vụ còn phải nộp thêm khoản được gọi là "Hỗ trợ đào tạo" với mức 3 triệu đồng/năm.
Chính vì vậy, sinh viên (SV) trường này bức xúc "trường công gì mà hệ đại học thu gần 8 triệu đồng, hệ cao đẳng gần 7 triệu đồng, cao hơn cả trường tư". Vậy lãnh đạo Trường ĐH Nội vụ lý giải gì về vụ việc này?

Theo nội dung đơn, ngoài học phí phải nộp theo quy định của Bộ GD-ĐT (hệ ĐH: 450.000 đồng/tháng, hệ CĐ: 390.000 đồng/tháng) cũng như các khoản bảo hiểm, vệ sinh, an ninh, đồng phục thể thao, chỗ ở ký túc xá... thì nhà trường còn quy định khoản thu "Hỗ trợ đào tạo" với mức 3 triệu đồng/năm cho hệ đại học và 2,5 triệu đồng/năm cho hệ cao đẳng. Chỉ riêng hai khoản học phí và "hỗ trợ đào tạo" hệ đại học, SV đã nộp xấp xỉ 8 triệu đồng/10 tháng học (một năm học).

Biên lai thu tiền

Được sự ủy quyền của hiệu trưởng nhà trường, ông Trần Xuân Hòa - Trưởng phòng KH-TC trao đổi với chúng tôi, thừa nhận, đúng như sinh viên phản ánh, trường có quy định khoản thu "Hỗ trợ đào tạo".

Lý do được ông Hòa nêu ra là, khoản thu này được trường bổ sung cho nguồn đào tạo và tăng cường cơ sở vật chất cho trường nhằm đảm bảo chất lượng giảng dạy...

Tuy nhiên, khi đề nghị trả lời vào câu hỏi, những khoản thu như vậy có đúng không? Ông Hòa thừa nhận: Đây là "sự vận dụng" của từng trường và cho biết, hằng năm các khoản thu này đều có báo cáo Bộ GD-ĐT và báo cáo định kỳ với bộ chủ quản (Bộ Nội vụ).

Vậy khi kiểm toán họ có nói gì về khoản thu này không? Trước câu hỏi này của chúng tôi, ông Hòa cho biết, kiểm toán có nhắc nhở: Thu khoản đó làm mục đích gì thì ghi cái đó một cách chung chung, nhưng không được ghi là học phí, phí, lệ phí...

Ông Hòa cũng nêu những bất cập của cơ chế hiện tại khiến trường gặp không ít khó khăn về kinh phí. Nhưng, điều mà cả xã hội đều biết, đa số sinh viên và gia đình họ còn khó khăn hơn nhiều.

Chỉ riêng khoản học phí đã là gánh nặng của nhiều nhà, nay lại nộp thêm khoản "hỗ trợ" gần bằng cả học phí thì quả là quá sức với không ít gia đình.

Mặt khác, nếu so sánh với các trường đại học dân lập thì thấy rõ hơn sự phi lý của khoản thu được gọi là "hỗ trợ..." này.

Cụ thể, các trường dân lập phải hoàn toàn lo về cơ sở vật chất, không được Nhà nước hỗ trợ tiền, trong khi học phí cũng chỉ tương đương mức tổng thu ấy (cùng ngành nghề đào tạo), nhưng tại sao vẫn có thể tồn tại được và sống khỏe nếu cũng tuyển sinh được lượng sinh viên như vậy.

Do đó, dư luận khó có thể chấp nhận về khoản thu "hỗ trợ..." không đúng nguyên tắc này. Dư luận mong rằng Bộ Nội vụ, Bộ GD- ĐT cần sớm cho dừng những khoản thu kiểu như thế này dưới tên gọi mỹ miều: Xã hội hóa.

Rooney đòi yêu sách, MU không nhượng bộ

Với phong độ cao như hiện tại, MU đang rất muốn giữ chân Rooney ở lại đội bóng. Tuy nhiên quá trình thương thảo hợp đồng đang phải tạm hoãn bởi đòi hỏi về mặt tài chính quá cao của tiền đạo người Anh.

Được biết Rooney đang yêu cầu mức lương lên tới 14 triệu bảng/năm, kèm theo bản hợp đồng 5 năm. Điều này đồng nghĩa với việc MU sẽ phải bỏ ra 70 triệu bảng, một con số vượt quá khả năng chi trả của họ. Mức lương hiện tại của Ro10 là 12 triệu bảng/năm (250.000 bảng/tuần), mức kịch trần mà Quỷ đỏ có thể trả.

Một trong những nguyên nhân khiến MU ngập ngừng trong việc nâng lương cho Rooney là việc tiền đạo này năm nay đã 28 tuổi, sự nghiệp đỉnh cao cũng không còn kéo dài được bao lâu.

MU và David Moyes sẽ không nhượng bộ Rooney

Tuy nhiên theo báo chí Anh, dù rất muốn giữ chân Rooney nhưng không vì thế mà MU sẽ nhượng bộ. Quỷ đỏ cũng đang nắm trong tay những lợi thế nhất định. 2 đội bóng tích cực theo đuổi Rooney nhất mùa Hè vừa qua là PSG và Chelsea.

Trong số này, PSG là điểm đến có vẻ bất khả thi bởi chính phủ Pháp có thể áp dụng quy định đánh thuế tới 75% cho mức thu nhập nào trên 1 triệu bảng/năm. Còn với Chelsea, David Moyes đã từng tuyên bố không đời nào bán Ro10 cho kình địch với bất cứ giá nào.

Chính vì thế Quỷ đỏ sẽ vẫn giữ thái độ kiên quyết. Thậm chí nếu Rooney không có thiện chí ở lại, họ sẽ sẵn sàng để "gã Shrek" ra đi khi hợp đồng hiện tại hết hạn.

Sapporo muốn giữ Công Vinh bằng mọi giá

Dù chưa chính thức có cuộc làm việc nào với SLNA, nhưng đội bóng Nhật Bản Sapporo đang lên kế hoạch nhằm giữ chân tiền đạo người Việt Nam ở lại thêm ít nhất 1 năm nữa. Thậm chí, Sapporo sẵn sàng bỏ ra một khoản tiền lớn để có chữ ký của Công Vinh cũng như cái gật đầu của SLNA.

Không phải ngẫu nhiên mà thời gian gần đây, Saporo liên tục có những động thái khen ngợi Công Vinh. Ở vòng 37 J.League 2, dù Công Vinh chỉ chơi được 60 phút, nhưng anh vẫn được CLB động viên, khích lệ và đánh giá vai trò của Công Vinh ngày càng quan trọng trong đội bóng.

Mới nhất, Đài truyền hình NHK của Nhật Bản đã làm hẳn một phóng sự về Công Vinh. Trong phong sự này, toàn bộ quá trình tập luyện, thi đấu của Công Vinh đã được quay rất công phu, chi tiết, làm nổi bật lên sự nỗ lực tuyệt vời nhằm thích nghi với môi trường mới của Công Vinh.

Sau khi phóng sự về Công Vinh được phát sóng, trên báo chí Nhật Bản, ông Yoshikazu Nonomura, Chủ tịch CLB Sapporo Consadole đã úp mở chuyện có thể Công Vinh sẽ tiếp tục ở lại CLB này sau khi hợp đồng giữa đôi bên kết thúc vào tháng 12 năm nay.

CLB Sapporo muốn gia hạn hợp đồng với Công Vinh

Còn trong hôm qua, Chủ tịch CLB Sapporo đã lên tiếng tin tưởng chân sút người Việt Nam sẽ đồng ý ở lại CLB thêm 1 năm nữa.

"Chúng tôi thực sự yêu mến Công Vinh. Anh ấy có một tinh thần chiến đấu tuyệt vời và nhiều phẩm chất khác mà rất hiếm tìm thấy ở các cầu thủ Nhật Bản. Đó là điều cần được các cầu thủ Sapporo học tập. Cả CLB và CĐV đội bóng đều yêu mến anh ấy, nên đó sẽ là động lực, nguồn động viên lớn giữ chân Công Vinh ở lại", ông Yoshikazu Nonomura nói.

Cũng theo người đứng đầu CLB Sapporo, ôn hiểu được trách nhiệm lớn lao khi Công Vinh là cầu thủ đại diện cho cả nền bóng đá Việt Nam tại Nhật Bản. Tấm gương của Công Vinh không chỉ giúp các cầu thủ trẻ Nhật Bản học hỏi, mà còn mở ra nhiều hy vọng cho các cầu thủ Việt Nam sang Nhật Bản thi đấu.

"Chúng tôi có những kế hoạch hợp tác với phía Việt Nam và hy vọng Công Vinh sẽ ở lại CLB", ông Yoshikazu Nonomura tin tưởng.

Việc CLB Sapporo quyết giữa chân bằng được Công Vinh ngoài yếu tố chuyên môn, thì vấn đề kinh tế chính là lý do lớn nhất. Như người đứng đầu ông Sapporo nói, sắp tới giữa CLB và phía Việt Nam sẽ có những mỗi hợp tác làm ăn và Công Vinh chính là cầu nối quan trọng.

Thực tế, kể từ khi Công Vinh sang Nhật Bản, CLB Sapporo đã tận dụng rất tốt thương hiệu và hình ảnh của tiền đạo người xứ Nghệ để bán sản phẩm. Tuy nhiên, đó mới chỉ là bước khởi đầu, bởi Sapporo đang nhắm tới những hợp đồng quảng cáo béo bở giữa Nhật Bản và Việt Nam. Đặc biệt, Sapporo đang rất muốn mở rộng thị trường tiêu thụ bia của mình tại Việt Nam, nên Công Vinh nếu trở thành một đại sứ thương hiệu, sẽ giúp ích rất nhiều cho CLB này mở rộng kinh doanh để thu lợi nhuận.

Mới đây, CLB Consadole Sapporo đã công bố hợp đồng tài trợ với Sumitomo, một trong những Tập đoàn hàng đầu của Nhật Bản về kinh doanh tổng hợp (truyền hình cáp, điện ảnh). Lý do để Sumitomo đồng ý hợp tác, chính là tập đoàn này đánh giá rất cao chiến lược mở rộng kinh doanh tại khu vực ĐNA của Sapporo, trong đó có việc ký hợp đồng với tiền đạo số 1 người Việt Nam Lê Công Vinh.

Với những kế hoạch đầy tham vọng đó, có thể hiểu vì sao Sapporo lại quyết giữ chân Công Vinh bằng mọi giá. Thậm chí có thể trong thời gian tới, CLB này sẽ đưa ra một số tiền rất lớn để thuyết phục SLNA đồng ý cho Công Vinh gia hạn hợp đồng thêm 1 năm nữa.

Trước đó, Tổng giám đốc CLB SLNA Nguyễn Hồng Thanh khẳng định, Công Vinh vẫn là người của SLNA và sẽ thi đấu cho SLNA ở mùa giải 2014 chứ không phải là một CLB nào khác.

Sapporo muốn Thủy Tiên thuyết phục chồng?

Theo kế hoạch, vào tháng 11 tới đây, CLB Sapporo sẽ mời ca sĩ Thủy Tiên sang Nhật Bản thăm chồng. Đây là động thái có chủ ý của Sapporo trong thời điểm CLB này đang muốn có chân sút người Việt Nam bằng mọi giá. Một trong những lý do khiến Công Vinh về nước là nhớ vợ con, nên nếu có sự động viên của vợ lúc này, mọi thứ có thể sẽ thay đổi.

Báo chí Brazil:Neymar hay hơn M10-CR7

Phong độ chói sáng của Neymar trong trận siêu kinh điển đang khiến báo giới tại Brazil phát sốt.
Như đã biết, Neymar đã chơi cực kỳ thăng hoa trong trận siêu kinh điển đầu tiên của anh. Không phải Messi, không phải Ronaldo, hay Bale, chính Neymar mới là ngôi sao sáng nhất. Ngoài bàn thắng kỹ thuật khai thông thế bế tắc của trận đấu, Neymar còn đóng góp rất lớn cho thế trận tấn công của đội nhà. Đặc biệt phải kể đến pha kiến tạo hoàn hảo để Sanchez ghi bàn thứ 2 của trận đấu.

Phong độ chói sáng của cầu thủ con cưng đã khiến báo giới ở Brazil như "phát điên". Rất nhiều mỹ từ đã được sử dụng để ngợi ca Neymar. Tờ nhật báo 'Lancenet' giật dòng tít ngay ở trang nhất "Show diễn của Neymar." Trong bài viết nhận xét rằng Neymar chính là ngôi sao sáng nhất ở sân khấu Nou Camp.

Neymar tỏa sáng với 1 bàn và 1 pha kiến tạo

Tờ Globoesporte thì viết: "Neymar xuất sắc hơn Messi và Ronaldo. Cậu ấy ghi bàn, kiến tạo và mang đến sự sợ hãi cho hàng phòng ngự đối phương."

Tờ "Folha de Sao Paulo" khen ngợi hết lời: "Những đóng góp của Neymar cho Barca đã chứng minh sự khởi đầu hoàn hảo cho sự nghiệp của cậu ấy ở châu Âu. Cầu thủ của chúng ta là một trong những người xuất sắc nhất. Là cầu thủ quyết định cục diện trận đấu. Neymar đã có màn ra mắt không thể hoàn hảo hơn ở trận đấu được cả thế giới chờ đợi như trận siêu kinh điển."

Jose Mourinho:Chelsea đã đánh bại đội bóng mạnh nhất Premier League

Ghi 1 bàn và kiến tạo cho Andre Schuerrle ghi bàn còn lại, Fernando Torres xứng đáng là cầu thủ hay nhất trong chiến thắng 2-1 của Chelsea trước Man City, cho dù, tiền đạo này khởi đầu bằng một pha bỏ lỡ khó tin khi sút bóng vọt xà ngang ở tình huống đối mặt với Joe Hart.

Torres đã chơi cực hay trước Man City

Nhưng không chỉ trực tiếp tham gia vào hai bàn thắng của Chelsea, Torres còn liên tục làm khổ hàng thủ Man City, khiến người ta gợi nhớ tới thời kỳ đỉnh cao của "El Nino" ở Liverpool. HLV Jose Mourinho đã không quá lời khi cho rằng đây là một Torres hay nhất mà ông từng thấy.

"Thật kinh ngạc. Khi một cầu thủ phạm một sai lầm như vậy (Torres đã bỏ lỡ một cơ hội ngon ăn đầu trận), thường thì trận đấu coi như đã kết thúc với anh ta. Nhưng với Torres, chúng ta lại thấy một Torres hay nhất. Nó khiến màn trình diễn của anh ấy càng trở nên giá trị", HLV Mourinho nói về Torres.

"Torres đang tỏ ra rất sắc bén, mạnh mẽ và sự tự tin cao độ. Chúng tôi mừng cho anh ấy. Sự không hiểu nhau giữa Joe Hart với Nastasic đã đem đến cơ hội ghi bàn cho Torres, nhưng phải nói rằng anh ấy đã rất thông minh trong tình huống đó".



HLV Mourinho cho rằng Torres đang chơi với phong độ cao nhất

Ở trận "Super Sunday" của vòng 9, Chelsea là đội chơi tốt hơn hẳn trong hiệp 1 và có bàn dẫn trước do công của Schuerrle sau một nỗ lực đi bóng tuyệt vời của Torres bên cánh phải. Tuy nhiên, sang đầu hiệp 2, Man City đã phản ứng mạnh mẽ, trước khi Sergio Aguero gỡ hòa cho đội khách.

Phải tới khi hàng thủ Man City mắc sai lầm, Chelsea mới có bàn ấn định tỷ số 2-1. Vì thế, HLV Mourinho cho rằng Chelsea của ông đã đánh bại đội bóng hay nhất Premier League lúc này. "Hiệp 1 là của Chelsea khi chúng tôi chơi tốt hơn họ rất nhiều. Rất khó để chơi hay hơn một đội bóng tuyệt vời như vậy. Sang hiệp 2, họ khởi đầu rất mạnh mẽ. Man City đã có một bàn thắng tuyệt vời và sau đó, trận đấu mở với cả hai đội. Khi đó, bạn cần một chút may mắn để giành chiến thắng".

"Chelsea đã giành một chiến thắng rất quan trọng. Tôi nghĩ rằng chúng tôi đã đánh bại đội bóng hay nhất Premier League", chiến lược gia người BĐN khẳng định.

Thắng Kinh điển, Messi vào bếp đãi bạn bè

Siêu sao Argentina đã trổ tài làm món thịt nướng để đãi bạn bè nhằm ăn mừng chiến thắng xứng đáng 2-1 của Barca trước kình địch Real hôm cuối tuần.

Sau khi thắng trận Kinh điển tại Camp Nou đêm thứ Bảy, sáng qua (27/10), thầy trò Martino vẫn có buổi tập thả lòng, hướng đến chuyến làm khách tại Celta Vigo vào giữa tuần.

Tận dụng nửa buổi còn lại của ngày Chủ nhật, nhiều sao Barca tổ chức ăn mừng, vui chơi bên cạnh gia đình, người thân của mình. Như Leo Messi thì trổ tài vào bếp, làm món thịt nướng kiểu Argentina, thưởng thức một bữa ăn ngon cùng bạn bè.

Messi bên món thịt nướng đầy hấp dẫn

Anh chàng "khoe" trên trang cá nhân: "Sau Kinh điển, một bữa thịt nướng cùng bạn bè", kèm theo hình ảnh tươi rói bên "chiến lợi phẩm" trông hết sức hấp dẫn.

Nhưng nhìn cách anh chàng cầm đồ nghề thì nhiều khả năng, Leo chỉ đứng làm "màu mè", còn đầu bếp thực sự có thể là... mẹ của bé Thiago, con trai Messi!



Hình ảnh Cesc bên con gái nhỏ gây chú ý đặc biệt

Trong khi đó, Cesc Fabregas chọn cách ăn mừng thiên về... tinh thần, tận hưởng khoảnh khắc bên con gái nhỏ Lia. Hình ảnh chàng tiền vệ cùng con gái trên một chiếc ghế bành lớn gây ấn tượng mạnh với người hâm mộ.



Alves bên con gái Victoria 6 tuổi

Trung vệ Dani Alves thì công kênh cô công chúa tròn 6 tuổi cùng những chia sẻ đầy cảm xúc tình cảm của một bố: "Tên của con là tượng trưng cho tất cả những gì ta phấn đấu, thể hiện. Cảm ơn con đã đến trong cuộc đời, VICTORIA của ta. Luôn yêu con".

Chelsea-Man City: Phần thưởng cho Mourinho

Lần đầu tiên trong mùa giải, chiến thắng của Chelsea lại đem đến nhiều cảm xúc đến vậy cho NHM, trong đó công đầu thuộc về HLV Mourinho.

Phần thưởng cho sự thay đổi

Trong trận cầu lớn thứ 3 của mùa giải tại NHA gặp Man City (sau trận gặp MU và Tottenham), Chelsea đã vào trận với phong cách khác hẳn. Trái với phong cách quá cầu toàn từ đầu mùa, đặc biệt là ở 2 trận gặp MU (0-0) và Tottenham (1-1), Chelsea đã khiến các vị khách hùng mạnh đến từ Manchester phải bất ngờ với cách tiếp cận trận đấu.

Xét về mặt lực lượng, lối chơi, Man City có phần nhỉnh hơn, đặc biệt là những cầu thủ ở tuyến giữa. Nhưng với lời hứa sẽ để Chelsea chơi sexy, Mou được cho là lần đầu tiên từ đầu mùa để các học trò vào trận với một lối chơi hấp dẫn, cống hiến trong cuộc đón tiếp Man xanh. Không hề có bất cứ sự e dè nào, ngay sau tiếng còi khai cuộc đoàn quân áo xanh đã tràn lên tấn công và tạo được không ít cơ hội nguy hiểm. Nếu Cahill hay Torres dứt điểm chính xác, có lẽ tỉ số đã được mở sớm hơn chứ không cần bàn khai thông thế bế tắc của Schurrle phút 33 sau đường căng ngang thuận lợi của Torres bên cánh phải.

Mourinho đã tỏ ra cao tay hơn Pellegrini

Ngay cả sau khi bị Aguero gỡ hòa, Chelsea của Mou vẫn không ngừng tấn công để hướng tới mục tiêu giành trọn 3 điểm. Những cơ hội đã được tạo ra, vì thế dù bàn thắng ấn định tỉ số 2-1 của Torres tới từ sai lầm của hàng thủ Man City (Nastasic và Joe Hart phối hợp không ăn ý), nhưng rõ ràng đó là một phần thưởng hoàn toàn xứng đáng cho The Blues. Trong cả trận, các học trò của Mourinho chơi hay hơn đối thủ, tạo được nhiều cơ hội hơn.

Tinh quái như Mourinho

Còn quá sớm để khẳng định Chelsea của Mou có tiếp tục chơi quyến rũ hay không, nhưng rõ ràng Người đặc biệt đã có những quyết sách hết sức đúng đắn để đánh bại đối thủ xuất sắc bên kia chiến tuyến là Pellegrini cùng binh đoàn hùng mạnh đến từ Manchester. Cho dù Torres đã phải cày ải ở trận gặp Schalke hôm giữa tuần, nhưng Mou vẫn tiếp tục tin dùng El Nino để tận dụng sự hưng phấn của tiền đạo người TBN (lập cú đúp vào lưới Schalke). Kết quả, Torres đã trở thành người hùng của trận đấu với một đường kiến tạo và bàn thắng ấn định tỉ số ở phút 90.



Chelsea của Mou đã rất biết cách khai thác tử huyệt nơi hàng thủ của Man City

Nhưng tinh quái hơn cả, Mou rất biết cách khai thác điểm yếu của Man City, đó là tử huyệt tại hàng thủ. Kompany vắng mặt vì chấn thương, Lescott không có tên trong danh sách thi đấu, Man xanh đã ra sân với cặp trung vệ Nastasic - Demichelis và đó chính là điểm yếu của Man xanh để Chelsea khai thác. Với một Nastasic còn non kinh nghiệm, còn Demichelis đã 32 tuổi và mới bình phục chấn thương, hàng thủ của Man xanh thực sự mong manh. Ở bàn mở tỉ số của Schurrle, dù chỉ có 2 cái bóng áo xanh nhưng đã đánh bại tới 5 cầu thủ phòng ngự của Man City. Torres bứt tốc để loại bỏ Clichy bên cánh phải, nhưng Nastasic và Demichelis đã không kịp bọc lót và cũng quá chậm để cản được cú căng ngang của El Nino. Còn ở bàn thắng ấn định tỉ số của Torres, rõ ràng Nastasic quá non dù lỗi cũng một phần ở Joe Hart đã băng ra không cần thiết. Nhưng đó mới là bóng đá, sai lầm của bạn sẽ bị đối thủ khai thác triệt để và Mou đã sớm nhận ra khiếm khuyết đó của Man City để đề ra một đấu pháp cực kì hợp lý.

Một trận thắng mang nhiều ý nghĩa của Chelsea. 3 điểm giúp The Blues (20 điểm) đòi lại vị trí thứ 2 từ tay Liverpool để tiếp tục bám đuổi đội đầu bảng Arsenal (chỉ kém có 2 điểm). Ngoài ra, Mourinho cũng cho tất cả thấy rằng với sự có mặt của ông, Chelsea luôn là một đội bóng cực kì nguy hiểm với chiến thuật biến ảo và là ứng viên sáng giá cho chức vô địch.

Mourinho xin lỗi vì ăn mừng quá lố

Sau khi Torres ấn định tỉ số, Mourinho đã có màn ăn mừng quá khích khi hò hét và chạy lại phía các CĐV đội nhà ăn mừng như thể Chelsea vừa đoạt một chiếc cúp, nhưng lại ngay trước mặt BHL của Man City. Chính điều này đã khiến một người điềm đạm như Pellegrini nổi cáu (vì cho đó là một sự xúc phạm) nên đã không thèm bắt tay Mou sau trận đấu. Ý thức được hành động quá đà của mình, Mou đã lên tiếng xin lỗi trong buổi họp báo sau trận đấu, đồng thời giải thích ông lao lên khán đài chỉ để chia vui với cậu con trai 14 tuổi

Busquets :Real, đừng than khóc nữa!

Theo tiền vệ Barca, các cầu thủ Real hãy thôi ca cẩm, than vãn về công tác trọng tài sau khi để thua 1-2 ở trận Clasico, đêm 26/10.

Real Madrid đã phải trắng tay rời Camp Nou, đẩy khoảng cách giữa họ với kình địch Barca lên thành 6 điểm khi La Liga mới đi hết vòng 10.

Dù vậy, bầy Kền kền không tâm phục khẩu phục chiến thắng của thầy trò Martino và cho rằng, đã bị trọng tài Alberto Undiano đối xử không công bằng, bỏ qua những tình huống phạt đền mười mươi, trong đó có tình huống Ronaldo bị Mescherano phạm lỗi trong vòng cấm.

Ronaldo "bất lực" ở Camp Nou và Real gục ngã!

Tan trận, từ cầu thủ (đội trưởng Ramos, hậu vệ Marcelo,...) đến HLV Ancelotti đều tỏ ra bức xúc trước tiếng còi méo của ông Undiano.

Tuy nhiên, Busquets cho rằng, các cầu thủ Real nên dừng cái sự than khóc, đổ lỗi ấy. Anh thẳng thừng: "Madrid than khóc về trọng tài? Họ luôn tìm kiếm lời bào chữa. Họ không có lý do gì để than phiền cả, không chỉ ở trận đấu này mà cả hồi đầu mùa".

Busquets nói thêm: " Bao giờ cũng vậy, luôn thật dễ dàng để đổ lỗi cho trọng tài. Họ không thể cứ suốt ngày ca cẩm về các Vua áo đen. Nhưng họ sẽ làm vậy, chắc chắn thế".

Sau đó, Busquets không quên ca ngợi bàn thắng ấn định chiến thắng 2-1 của Alexis Sanchez. "Đó là một bàn thắng tuyệt vời. Một siêu phẩm quá đẹp", tiền vệ này cho biết.

Chelsea, Bayern đổ... 7 tấn vàng chiêu mộ Messi

Tuần trước, giới truyền thông tại Tây Ban Nha tiết lộ trong mùa hè vừa qua có ba CLB với sự hậu thuẫn của nhà tài trợ Adidas đồng loạt gửi tới Barca lời đề nghị lên tới 250 triệu euro để hỏi mua tiền đạo Lionel Messi. Tuy nhiên, ban lãnh đạo đội bóng xứ Catalunya đã thẳng thừng từ chối với tuyên bố siêu sao người Argentina là báu vật không phải để bán.

Nhưng cũng chính vì Messi được xem là báu vật nên các đội bóng giàu có tại châu Âu càng muốn sở hữu. Theo tiết lộ của tờ Le 10 Sport (Pháp), Bayern Munich đang lên kế hoạch chiêu mộ chủ nhân của "4 quả bóng vàng" với phí chuyển nhượng lên tới 250 triệu euro, tương đương với gần 7 tấn vàng.

Nếu đồng ý chia tay Barca, Messi sẽ phá vỡ kỷ lục của mọi thời đại.

Tất nhiên, nhà ĐKVĐ Bundesliga và Champions League không có sẵn tiền để chi trả cho một thương vụ lớn đến vậy, mà họ phải dựa vào sự hậu thuẫn của nhà tài trợ Adidas. Cụ thể hãng thể thao danh tiếng nhất nước Đức đồng ý đứng ra gánh một nửa phí chuyển nhượng của Messi. Theo đó Bayern chỉ phải bỏ ra 125 triệu euro.

Trong trường hợp Bayern không đủ khả năng chiêu mộ Messi, Chelsea sẽ nhảy vào cuộc. Cũng giống như đội bóng xứ Bavaria, The Blues sẽ được Adidas hỗ trợ một nửa kinh phí nếu như đưa được siêu sao người Argentina gia nhập Stamford Bridge vào tháng 6 tới.

Sở dĩ Adidas sốt sắng trong thương vụ này là họ muốn dứt Messi ra khỏi Nike, nhà tài trợ hiện nay của Barca. Do vậy, không chỉ Chelsea hay Bayern Munich, bất kỳ đội bóng nào được Adidas tài trợ, nếu mua Messi đều nhận được hỗ trợ một nửa kinh phí. Tuy nhiên, nếu có cũng chỉ còn Real Madrid là đủ khả năng tạo ra các thương vụ bom tấn.

Siêu đại diện Francois Gallardo - người từng tạo ra rất nhiều thương vụ chuyển nhượng kinh điển trong quá khứ đã đứng ra xác nhận toàn bộ thông tin trên.

Hiện Messi vẫn đang trong quá trình thương thảo với Barca về một bản hợp đồng mới. Theo tiết lộ của tờ AS, để giữ chân Messi, đội chủ sân Nou Camp đang có ý đưa tiền đạo 26 tuổi người Argentina vượt mặt Cristiano Ronaldo để trở thành cầu thủ hưởng lương cao nhất thế giới.

JICA: 1,8 tỷ USD cho đường sắt Bắc Nam

Đây là phương án được xem là phù hợp trong số 4 phương án mà JICA đề xuất.

JICA khẳng định nếu không có đường sắt cao tốc sẽ xảy ra ùn tắcvà quá tải trên đường bộ

4 tháng sau khi JICA chính thức chuyển Kết quả nghiên cứu đối với việc xây dựng mới tuyến đường sắt trên trục Bắc - Nam tới các cơ quan chức năng Việt Nam, vào giữa tuần trước, Tổng công ty Đường sắt Việt Nam (VNR) đã báo cáo thẩm định gửi Bộ Giao thông Vận tải (GTVT) và Văn phòng Chính phủ.

Cần phải nói thêm rằng, nghiên cứu của JICA về mới tuyến đường sắt trục Bắc - Nam kéo dài từ tháng 5/2011 đến tháng 3/2013 được VNR đánh giá là công phu và bài bản.

Được biết, có 3 nội dung chính được JICA đề cập trong Báo cáo cuối cùng (phiên bản tháng 6/2013): định hướng phát triển đường sắt trên trục Bắc - Nam; các phương án nâng cấp tuyến đường sắt hiện có khổ 1.000 mm và xây dựng mới tuyến đường sắt cao tốc.

Đây cũng là những vấn đề mà Chính phủ Việt Nam "đặt hàng" cho các chuyên gia đường sắt hàng đầu Nhật Bản khi các bên ký Hiệp định Dự án hỗ trợ kỹ thuật không hoàn lại nghiên cứu tuyến đường sắt vào tháng 1/2011.

Cụ thể, đoàn nghiên cứu JICA đề xuất và phân tích 4 phương án cải tạo tuyến đường sắt hiện có khổ 1.000 mm.

Phương án A1 (đường đơn, không điện khí hóa, tốc độ chạy tàu lớn nhất 90 km/h, thời gian chạy tàu 29,1 giờ, khai thác 32 tàu/ngày đêm). Đây cũng là phương án cải tạo đường sắt hiện hữu (JICA không nêu chi phí của phương án này). Tuy nhiên, theo tính toán của giới chuyên môn, chi phí cải tạo đường sắt hiện hữu tính từ năm 1999 đến nay vào khoảng 500 triệu USD.

Phương án A2 (đường đơn, không điện khí hóa, tốc độ chạy tàu lớn nhất 90 km/h, thời gian chạy tàu 25,4 giờ, năng lực khai thác 50 tàu/ngày đêm, chi phí đầu tư sau khi đã hoàn thành phương án A1 là 1,8 tỷ USD).

Phương án B1 (đường đôi khổ 1.000 mm, không điện khí hóa, tốc độ chạy tàu 15,6 giờ, năng lực khai thác 116 tàu/ngày đêm, chi phí 14,5 tỷ USD).

Phương án B2 (đường đôi khổ 1.435 mm, điện khí hóa, tốc độ chạy tàu tối đa 150 km/h; thời gian chạy tài 12,7 giờ, chi phí 27,7 tỷ USD).

Theo JICA, đối với việc cải tạo tuyến đường sắt hiện hữu, phương án A2 là có tính khả thi nhất xét trên 2 yếu tố: kỹ thuật và hiệu quả kinh tế.

Lý giải cho sự lựa chọn này, JICA cho rằng, phương án A2 cũng cho hiệu quả kinh tế cao nhất với tỷ suất nội hoàn vốn (EIRR) đạt 14%. Phía Nhật Bản cũng khuyến nghị không nên theo phương án B2 - cải tạo khổ đường sắt 1.000 mm lên 1.435 mm do sẽ phải làm lại toàn bộ kết cấu nền đường; cầu - hầm dẫn tới đóng toàn bộ tuyến đường sắt quốc gia trong thời gian dài.

"Việc nâng cấp tuyến đường sắt khổ 1.000 mm để chạy tàu cao tốc là không khả thi do chi phí đầu tư còn lớn hơn cả xây dựng một tuyến đường sắt mới", TS. Iwata Shizuo, Trưởng đoàn Đoàn nghiên cứu JICA phân tích.

Liên quan tới việc xây dựng mới tuyến đường sắt cao tốc trên trục Bắc - Nam, JICA khuyến nghị phát triển đường sắt cao tốc là cách thức phù hợp nhất để thỏa mãn nhu cầu về dịch vụ vận tải khách tốc độ nhanh, chất lượng cao.

"Nếu không có đường sắt cao tốc sẽ xảy ra ùn tắc và quá tải trên đường bộ", báo cáo của JICA cho biết.

JICA cũng tính toán rằng, với tốc độ tăng trưởng GDP của Việt Nam giả định là 6%/năm, thời điểm phù hợp để hoàn thành một trong 2 đoạn đường sắt cao tốc ưu tiên là năm 2030; thời điểm phù hợp để hoàn thành toàn bộ tuyến đường là sau năm 2040.

Ước tính chi phí xây dựng đoạn ưu tiên phía Bắc (Hà Nội - Vinh, dài 284 km, khai thác từ năm 2036) có chi phí 10,2 tỷ USD với đơn giá 35 triệu USD/km; đoạn ưu tiên phía Nam (Tp.HCM - Nha Trang dài 366 km, khai thác từ năm 2031) có chi phí 9,9 tỷ USD với đơn giá 27,1 triệu USD/km.

Theo JICA, kế hoạch xây dựng tuyến đường sắt mới khổ tiêu chuẩn được đề xuất trong báo cáo này là cơ sở để đưa ra nhiều phương án về tiêu chuẩn kỹ thuật cho các phương án vận tải (tốc độ chạy tàu tối đa 160 km/h - 320 km/h) và sự kết nối với đường sắt hiện hữu.

Được biêt, ngoại trừ sự khác biệt về việc lựa chọn đoạn thực nghiệm, VNR cơ bản thống nhất với các đề xuất của JICA đối với các nội dung "đặt hàng".

Theo đó, nếu như JICA "chấm" đoạn Hà Nội - Phủ Lý (dài 40 km) cao điểm nhất trong số 3 đoạn thực nghiệm cao tốc thì VNR lại chọn đoạn sân bay Long Thành - Thủ Thiêm dài 30 km để đầu tư trước.

Theo các chuyên gia, sự khác biệt này là không lớn bởi 2 đoạn này đều nằm trong kịch bản ưu tiên thử nghiệm của JICA.

VNR cho rằng, nếu xác định đường sắt là phương tiện chủ đạo về vận tải khách trên trục Bắc - Nam thì nên làm theo khuyến nghị của JICA. Cụ thể, VNR thống nhất nâng cấp tuyến đường sắt hiện có lên mức A2 và xây dựng mới một tuyến đường sắt cao tốc (chỉ chạy tàu khách) với phân kỳ đầu tư hợp lý, phù hợp với nguồn lực trong giai đoạn 5 - 10 năm tới cũng như xa hơn.

Theo VNR, nếu Việt Nam xây dựng mới tuyến đường sắt cấp I, khổ 1,435 m (chạy chung tàu khách tàu hàng) và rồi trong tương lai xa hơn lại nâng cấp thành đường sắt cao tốc (chỉ chạy tàu khách) sẽ không khả thi do tuyến đường sắt cao tốc chủ yếu đi trên cao, lãng phí hạ tầng đã đầu tư và không có hiệu quả nếu khai thác nhiều mức tốc độ.

"Cần đưa các khuyến nghị của Đoàn nghiên cứu JICA vào Chiến lược phát triển đường sắt Việt Nam và thực hiện khi có thể", ông Trần Quốc Đông, Phó tổng giám đốc VNR đề xuất.

Liên quan tới khái niệm đường sắt tốc độ cao, VNR thừa nhận, không có trong tiêu chuẩn quốc gia và chưa có tài liệu nào giải thích đây là loại cấp đường sắt nào.

Tuy nhiên, theo các chuyên gia, đường sắt tốc độ cao là khái niệm mới, có tính khái quát cao, bao trùm các loại đường sắt tiên tiến, trong đó có đường sắt cao tốc.

"Với nhận thức nên trên, VNR thấy rằng, Kết quả nghiên cứu của JICA phù hợp với chiến lược phát triển kinh tế xã hội 2011- 2012 và Điều chỉnh chiến lược phát triển GTVT Việt Nam đến năm 2020, tầm nhìn 2030", ông Đông nhận xét.

Chấm điểm độ hot của các sao Việt làm giám khảo

Ngoài "nhiệm vụ" chính là cống hiến cho khán giả những màn biểu diễn ca nhạc đặc sắc, họ còn "kiêm" thêm vai trò giám khảo, những người cầm cân nảy mực cho các cuộc thi âm nhạc.

Thu Minh
Khi nhắc tới Thu Mình, rất nhiều người đã dành cho "nàng chuông gió" của làng nhạc Việt những lời có cánh, những từ ngữ hoa mỹ để nói về giọng hát "khủng" của cô, phong cách thời trang sang trọng quý phái. Hội tụ cả thanh và sắc, hai yếu tố làm nên sự thành công của cô bây giờ.

Thu Minh - "nàng chuông gió" nhạc Việt

Và thật đặc biệt, vào mùa giải đầu tiên của chương trình Giọng hát Việt, cô xuất hiện với tư cách là một huấn luyện viên. Trước khi chương trình được phát sóng, có khá nhiều ý kiến trái chiều và nghi ngờ về khả năng làm huấn luyện viên của cô. Và đến khi kết thúc chương trình cùng với sự đăng quang của Hương Tràm - cô học trò cưng của Thu Minh thì khán giả mới thấy, cô "được lòng" cả giới chuyên môn lẫn khán giả trẻ.

Một giọng ca đầy kĩ thuật và nội lực qua 1 chặng đường 19 năm trong nghề chính là lý do duy nhất Thu Minh không bị báo chí và dư luận đặt vào "tầm ngắm" về việc vì sao lại được chọn làm HLV và liệu có thành công hay không khi ngồi ở vị trí này. Trong quá trình cuộc thi diễn ra, cô là một trong những huấn luyện viên có sự hài hước và tiết chế vừa đủ nhất, thông minh khi tung hứng,"tranh giành" cùng các huấn luyện viên khác. Và đặc biệt, sự quân tâm, "chịu chi" cho đội chơi của cô cũng khiến nhiều khán giả ngả mũ và thán phục.









Thu Minh với vai trò huấn luyện viên Giọng hát Việt mùa đầu tiên

Mùa giải kết thúc cũng là lúc cô tuyên bố sẽ dành nhiều thời gian hơn cho gia đình khiến cho nhiều người cảm thấy thật thiếu sót khi mùa giải hai của Giọng hát Việt thiếu cô. Nhưng mới đây, Thu Minh lại nhận lời làm khám giảo khách mời tại vòng thử giọng VietNam Idol đồng hành với bộ ba quyền lực của chương trình này. Tuy chương trình chưa phát sóng nhưng với sự quay trở lại của cô trong vai trò cũ trên một sân chơi mới - Vietnam Idol 2013, khán giả truyền hình sẽ có thêm cơ hội tiếp cận hơn với một Thu Minh đa tài, dí dỏm, khéo léo nhưng không kém phần mạnh mẽ và quyết liệt.

Mỹ Tâm

Mỹ Tâm - cái tên chưa bao giờ hết "Hot", sự nghiệp thăng hoa với các sản phẩm âm nhạc đầy chất lượng và được người hâm mộ đón nhận nồng nhiệt. Với những gì cô có được ở giọng hát đầy kĩ thuật, ấm áp, đi vào lòng người và đặc biệt có lượng fan đông bậc nhất Vpop, cô xứng đáng với danh hiệu "nữ hoàng Vpop" mà rất nhiều người trao tặng.



Nữ hoàng Vpop xinh đẹp của làng nhạc Việt

Khi được cử vào vị trí giám khảo của chương trình Sao mai điểm hẹn năm 2010, cô hoàn toàn nhận được sự tán thành của giới chuyên môn lẫn khán giả trẻ.



Nữ giám khảo tươi tắn trên vị trí giám khảo Sao Mai Điểm Hẹn

"Xét về trình độ và khả năng âm nhạc, Mỹ Tâm không hề thua kém bất kì nghệ sĩ uy tín nào bởi cô đã từng tốt nghiệp Thủ khoa thanh nhạc Nhạc viện thành phố. Mỹ Tâm cũng là ca sĩ thị trường thành công nên cô hoàn toàn có thể đưa ra những lời nhận xét phù hợp cho thí sinh" -một độc giả cho biết. Và cô đã không làm người xem đài thất vọng về khả năng làm giám khảo của cô. Sự thông minh, sắc sảo và kiến thức thanh nhạc rộng, vững làm người hâm mộ hài lòng.



Sự hóm hỉnh, thông minh, sắc sảo của cô làm cho khán giả thích thú.

Bất ngờ thay thế vị trí ca sĩ Siu Black làm giám khảo VietNam Idol 2012 và 2013, Mỹ Tâm đã cho mọi người thấy, ngoài sự "cứng rắn", khắt khe, yêu cầu cao từ các thí sinh thì nữ ca sĩ này còn có sự hóm hỉnh, dí dỏm, làm bớt đi không khí căng thẳng của cuộc thi và nhưng điều cô làm đều gây thiện cảm với công chúng.

Đàm Vĩnh Hưng

Việc ông hoàng nhạc Việt nhận lời mời làm huấn luyện viên cho Giọng hát Việt đã khiến khán giả không khỏi tò mò và háo hức đón xem Đàm Vĩnh Hưng sẽ đảm nhận vai trò mới này ra sao. Qua các vòng thi, dù không có những lời nhận xét sắc lẹm và dễ hạ gục trái tim người khác như Hà Hồ hay hiếu chiến, quyết liệt như Thu Minh, lối thuyết phục giản dị, không màu mè về ngôn từ và sẵn sang từ lép vế mình của Mr.Đàm lại là một thứ gia vị không thể thiếu. Mr. Đàm thường thuyết phục thí sinh một cách "trương" nhưng không "phô" nhưng cũng không kém phần ma lực với nhiều lời hứa chắc lịch cộng với phần đối đáp hài hước trong lúc tranh giành thí sinh khiến cho khán giả những tràng cười sảng khoái.









Những hình ảnh đáng nhớ của Mr.Đàm tại the voice 2012 - 2013

Có khen cũng phải có chê, khán giả cũng có thể thấy rõ qua các vòng thi, sự chăm chút dành cho đàn "con cưng" của Mr.Đàm chưa làm cho các thí sinh trở lên nổi bật, mà trái lại sự mờ nhạt khiến cho khán giả không "đặt cược" được danh hiệu quán quân dành cho bất kì thí sinh nào của đội anh.

Mỹ Linh

Là một Diva có kinh nghiệm lâu năm, giọng hát nội lưc, đầy kĩ thuật, Mỹ Linh luôn là cái tên được "săn" để mời làm giám khảo. Gần đây nhất là cuộc thi Gương mặt thân quen, không quá khắt khe, không quá cầu kì về kĩ thuật thanh nhạc, sự thoải mái trong cô làm cho các thí sinh tham gia cuộc thi cũng cảm thấy bớt đi một phần áp lưc. Trải dài suốt cuộc thi, khán giả vô cùng thích thú với sự nhí nhảnh, hài hước, dí dỏm mà những điều này khá hiếm thấy ở cô.



Mỹ Linh - một trong những vị huấn luyện viên được yêu thích nhất tại the voice 2013

Ngay sau cuộc thi này, Giọng hát Việt mùa giải hai 2013 nóng hơn bao giờ hết nhờ có sự góp mặt của 2 diva nổi tiếng của làng nhạc Việt, trong đó có Mỹ Linh. Đã từng có kinh nghiệm với vai trò giám khảo tại cuộc thi danh tiếng Sao mai điểm hẹn, sự góp mặt của nữ Diva đã bổ sung đầy đủ cho bộ tứ quyền lực, đại diện cho cá tính âm nhạc của mỗi người. Hiện tại chương trình The Voice chưa đến hồi kết, nhưng ấn tượng về sự sắc sảo, thông minh và tài năng đã in sâu trong lòng khán giả.





Nhiều thí sinh sợ sự "khó tính" của cô.

Siu Black

Có thể nói, nàng "họa mi núi rừng" có khá nhiều kinh nghiệm trong vai trò giám khảo tại các sân chơi âm nhạc, ví dụ như: VietNam Idol các mùa 2007, 2008 và 2010, đặc biệt năm 2007 cô cũng là người duy nhất của Việt Nam được mời làm giám khảo cuộc thi âm nhạc Asian Idol tổ chức tại Indonesia. Ấn tượng của cô với khán giả là lối nhận xét thẳng thắn, có hay khen hay, có dở chê dở, không sợ mất lòng thí sinh và điệu cười hào sảng.

Trong quãng thời gian gánh vác trọng trách giám khảo Vietnam Idol 2010, cô cũng vấp phải một số scandal không hay liên quan tới việc làm cho người khuyết tật hiểu nhầm ... Tiếp theo đó là việc Siu Black làm giám khảo chính ở vòng loại của chương trình Tôi là người chiến thắng - The winner is mùa đầu tiên, sau đó không may scandal cá nhân khiến cô phải nhường lại vị trí đó cho Hoài Linh.





Làm giám khảo cuộc thi nào, Siu Black gây ấn tượng tại cuộc thi đó.

Mỗi người mang một màu sắc khác nhau, có hay có dở nhưng những điều như vậy cũng làm cho chương trình trở lên hấp dẫn và khán giả hiểu hơn về tính cách của mỗi giọng ca Vpop khi đảm đương công việc giám khảo này.

Sau di dời, giải tỏa, các cửa hàng xăng dầu đi đâu?

Thời điểm 31/10 đang đến gần, 12 cửa hàng xăng dầu ở Hà Nội sẽ phải ngừng hoạt động, để di dời, giải toả. Trong số này, một số chủ cửa hàng xăng dầu vẫn đề xuất được ở lại để cải tạo, hoạt động tiếp. Còn lại phần lớn sẽ đóng cửa theo yêu cầu của thành phố Hà Nội.
Tuy nhiên, vấn đề đặt ra là những cửa hàng này có thể di dời đi đâu? Đây đang là vấn đề mà nhiều doanh nghiệp cũng như dư luận quan tâm, bởi khi nhiều cửa hàng xăng dầu trong nội thành bị đóng cửa, sẽ dồn lượng cung ứng sang những cửa hàng khác, gây nguy cơ quá tải.

Một số cửa hàng xăng dầu đã chuyển sang kinh doanh mặt hàng khác.

Trong danh sách 12 cửa hàng xăng dầu phải đóng cửa lần này, riêng Công ty Xăng dầu khu vực 1 có tới 3 cửa hàng. Ông Cao Quốc Hùng, Giám đốc Doanh nghiệp Bán lẻ xăng dầu, thuộc Công ty Xăng dầu khu vực 1 tỏ ra tiếc nuối khi cả 3 cửa hàng này phải ngừng hoạt động.

Theo ông Hùng, sản lượng của 3 cửa hàng này tương đối lớn, lên tới 1.200 m3/tháng, tạo công ăn việc làm cho 50 lao động. Cho nên đóng cửa các cây xăng này gây nhiều khó khăn cho doanh nghiệp. Tuy nhiên, đến thời điểm này, công ty đã tháo dỡ xong cửa hàng xăng dầu số 17, ở 179 Đê La Thành, do quỹ đất không đảm bảo. Còn lại 2 cửa hàng khác, công ty sẽ dừng bán hàng từ 31/10 theo quyết định của thành phố.

"Những cửa hàng xăng dầu này tồn tại trên 20 năm rồi. Tuy nhiên, chúng tôi đã giải tỏa theo quy định. Đề nghị Sở Công Thương, Sở Phòng cháy - chữa cháy đề xuất lên thành phố hỗ trợ doanh nghiệp có cửa hàng thay thế. Thực sự giải quyết trong bối cảnh khó khăn thế này giải quyết công ăn việc làm cho 50 người không phải là đơn giản", ông Cao Quốc Hùng kiến nghị.

Trong khi một số doanh nghiệp không đồng tình với quyết định của sở liên ngành thành phố Hà Nội về việc dỡ bỏ cửa hàng xăng dầu; hoặc muốn được ở lại để cải tạo theo quy chuẩn mới, thì dư luận lại đồng tình với việc đóng cửa những cửa hàng xăng dầu không đảm bảo về khoảng cách với khu dân cư, công trình công cộng hay điều kiện phòng chống cháy nổ...Bởi nhiều cửa hàng xăng dầu được xây dựng từ hàng chục năm trước, nay không còn phù hợp với quy hoạch nữa.

Vụ cháy lớn ở cửa hàng xăng dầu số 2B Trần Hưng Đạo, quận Hai Bà Trưng cách đây không lâu cho thấy mối nguy của những quả bom xăng trong lòng thành phố. Tuy nhiên, câu hỏi đặt ra là, 12 cửa hàng này sau khi đóng cửa, thì số phận sẽ như thế nào? Xóa bỏ hẳn, hay là di dời sang địa điểm mới?

Đây là vấn đề rất đáng quan tâm. Bởi doanh nghiệp thì vẫn cần kinh doanh, còn người dân thì vẫn cần nhiên liệu để phục vụ sinh hoạt, sản xuất. Nếu xóa bỏ hẳn thì rõ ràng, nhu cầu mua xăng dầu lại dồn sang các cửa hàng khác. Chưa kể là có nguy cơ người dân tích trữ xăng dầu hoặc phát sinh tình trạng bán xăng dầu tự phát trên phố. Còn nếu di dời thì không biết chuyển đi đâu?

Ông Nguyễn Hồng Tiến, Phó Giám đốc Xí nghiệp đầu máy Hà Nội, có cửa hàng kinh doanh xăng dầu...phải di dời cho biết,

"Chúng tôi chỉ mong cây xăng hoạt động lại vì xí nghiệp hiện tại không có mảnh đất nào để mở cây xăng ở địa điểm khác. Mở cây xăng mới cũng rất phức tạp và qua nhiều khâu thêm vào đó để xin đất lại càng khó cùng tốn kém nhiều chi phí, thủ tục như phải có kế hoạch xây dựng, sau đó làm dự án, cấu tạo cây xăng, lo phòng chống cháy nổ...", ông Tiến nói.

Hà Nội hiện có khoảng 500 cửa hàng xăng dầu, 1/3 số cửa hàng ở nội thành, nhưng lại bán ra tới 60% lượng xăng dầu cho nhu cầu xã hội. Trên thế giới, ngay cả ở những nước phát triển, mỗi cửa hàng chỉ bán bình quân 400 - 500m3 xăng dầu/tháng. Trong khi đó, hệ thống của Công ty Xăng dầu khu vực 1, có cửa hàng bán ra tới hơn 1000m3/tháng.

Hiện trạng này cho thấy, các cây xăng ở trung tâm Hà Nội đang quá tải trầm trọng. Vì vậy, bên cạnh đóng cửa cây xăng không đạt chuẩn, thành phố cũng đang tìm cách hỗ trợ quỹ đất để doanh nghiệp xây dựng cửa hàng mới.

Ông Hồ Quốc Khánh, đại diện Sở Công Thương Hà Nội - đơn vị chủ trì việc rà soát và di dời các cửa hàng xăng dầu ở Hà Nội cho biết: "Sở Công Thương cũng đề xuất một số vị trí dự kiến trong quy hoạch, nếu doanh nghiệp bị dỡ bỏ, tìm được đất hoặc thuê được, thì báo cáo với thành phố để thành phố hỗ trợ doanh nghiệp bị dỡ bỏ được tiến hành đầu tư ở vị trí mới. Theo quy định, các dự án phải tổ chức đấu thầu. Tuy nhiên đối với doanh nghiệp bị di dời, dỡ bỏ cây xăng, thành phố tạo điều kiện để có thể kinh doanh ở vị trí mới căn cứ trên quy hoạch xăng dầu được thành phố phê duyệt cuối năm 2012."

Trong khi chờ đề xuất được giải quyết, trước mắt 12 cửa hàng này vẫn phải đóng cửa dừng hoạt động từ 31/10 và nộp lại giấy phép kinh doanh. Sau đó, doanh nghiệp có thể đề xuất để thành phố hỗ trợ chuyển đổi nhu cầu sử dụng kinh doanh mặt hàng khác trên vị trí đất cũ, hoặc xem xét kinh doanh xăng dầu ở địa điểm mới.

Việc di dời 12 cửa hàng xăng dầu không đủ chuẩn là cần thiết. Nhưng quan trọng hơn là xây dựng mạng lưới cung ứng xăng dầu phù hợp, nhất là trong khu vực nội thành, đồng thời đảm siết chặt các điều kiện an toàn cháy nổ đối với những cửa hàng xăng dầu đang tồn tại, không để "mất bò mới lo làm chuồng", cháy nổ rồi mới lo di dời hay quy hoạch./.

Danh sách 12 cửa hàng xăng dầu phải di dời, giải tỏa tại Hà Nội:

1. Cửa hàng xăng dầu số 11 thuộc Công ty Xăng dầu Khu vực I, địa chỉ số 280 Đội Cấn (quận Ba Đình): Bị di dời do không đảm bảo ATGT, PCCC, nằm trong dự án giải toả khi mở đường giao thông.

2. Cửa hàng xăng dầu số 17 thuộc Công ty Xăng dầu Khu vực I, địa chỉ 179 Đê La Thành (quận Đống Đa): Bị di dời do không đảm bảo về ATGT, PCCC.

3. Cửa hàng xăng dầu 81 thuộc Công ty Xăng dầu Khu vực I (xã Kim Sơn, huyện Gia Lâm): Hiện công trình xây dựng đường hiện đã đến chân cửa hàng nên buộc phải di dời, giải toả.

4. Cửa hàng xăng dầu Kim Giang (quận Thanh Xuân): Không đảm bảo về ATGT, PCCC.

5. Cửa hàng xăng Công ty Fomach (Km2 đường 70, xã Tam Hiệp, huyện Thanh Trì): Hiện đang dừng kinh doanh, đang dỡ bỏ. Tại thời điểm đoàn liên ngành thành phố kiểm tra không có người trực tại cửa hàng.

6. Cửa hàng xăng dầu Thạch Cốc (Km9 quốc lộ 2, xã Thanh Xuân, huyện Sóc Sơn): Hiện cửa hàng đang nằm trên quốc lộ 2 trong diện di dời theo dự án khác; hết hạn giấy phép đủ điều kiện kinh doanh xăng dầu từ 31.5.2012, song vẫn tiếp tục hoạt động.

7. Cửa hàng xăng dầu Quang Lãng (xã Quang Lãng, huyện Phú Xuyên): Theo quy hoạch hệ thống bán lẻ xăng dầu đã được phê duyệt, cửa hàng này thuộc diện phải di dời do không đủ điều kiện.

8. Cửa hàng xăng dầu 304 - Công ty CP ĐT&PT dịch vụ Dầu khí, địa chỉ 174 Hà Huy Tập (thị trấn Yên Viên, huyện Gia Lâm): Không đảm bảo yêu cầu về khoảng cách giữa cột bơm, bể chứa ngầm với đường dây điện.

9. Cửa hàng xăng dầu - Xí nghiệp Đầu máy Hà Nội, địa chỉ 2D Khâm Thiên (quận Đống Đa): Chủ cửa hàng không xuất trình được các hồ sơ pháp lý cơ bản, không rõ chủ sở hữu, nằm trong sân cơ quan, lối ra vào chật hẹp, độc đạo, không có lối thoát...

10. Cửa hàng xăng dầu của ông Nguyễn Văn Đức (xã Chu Phan, huyện Mê Linh): Lấn chiếm hành lang bảo vệ đê nên phải giải toả.

11. Cửa hàng xăng dầu HTX Đồng Tâm (Km13, Đại lộ Thăng Long, huyện Hoài Đức): Doanh nghiệp tự ý xây dựng cửa hàng xăng dầu không giấy phép nên buộc phải đóng cửa, tiến hành các thủ tục đầu tư xây dựng cửa hàng xăng dầu theo đúng quy định.

12. Cây xăng doanh nghiệp tư nhân Vân Anh (Hùng Tiến, huyện Mỹ Đức): Không đảm bảo ATGT, PCCC, không còn diện tích để cải tạo./.

Cho tôi 3 tháng sẽ làm xong 10 đại án tham nhũng

Trả lời Tiền Phong về việc xử 10 đại án tham nhũng, Ủy viên thường trực Ủy ban Tư pháp của Quốc hội, TS Đỗ Văn Đương nói: "Chỉ cần cho tôi 3 tháng tôi sẽ làm xong...".

ĐBQH Đỗ Văn Đương.

TS Đỗ Văn Đương nói: 10 án tham nhũng lớn đã điều tra từ nhiều năm nay rồi, không phải bây giờ mới điều tra. Để làm dứt điểm, phải tập trung chuyên gia giỏi, các bộ ngành phối hợp với nhau, lãnh đạo phải nghe kỹ, xem vướng mắc ở chỗ nào. Nếu vướng mắc về chứng cứ, có thể làm ngay được những gì, những gì không làm được, vì sao? Rồi xem có ai chỉ đạo, can thiệp chỗ này không, phải nói rõ ra.

Tội ác thực sự

Theo ông vì sao có tình trạng những vụ đại án tham nhũng này gia hạn quá lâu, hết lần này đến lần khác?

"Nếu vướng mắc về chứng cứ, có thể làm ngay được những gì, những gì không làm được, vì sao? Rồi phải xem có ai chỉ đạo, can thiệp chỗ này không, phải nói rõ ra...".

ĐBQH Đỗ Văn Đương

Trong quá trình điều tra phải cụ thể, quyết liệt, phải có lộ trình, thời điểm kết thúc; chắc mảng nào thì phải đưa ra xét xử luôn thì mới có điểm chốt, những tên đầu sỏ phải có hình phạt cao hơn. Không thể phạm tội ít nghiêm trọng hình phạt lại cao, trong khi phạm tội nghiêm trọng thì lại thấp. Không phải chờ kết thúc một cục mới đem ra xử vì 1 vụ án có thể có 5, 6 hành vi là tham ô, hối lộ, cố ý làm trái, thiếu trách nhiệm, lạm dụng chức quyền để chiếm đoạt. Vậy từng hành vi một phải làm rõ, phải xử ngay. Trong trường hợp bị giam rồi, vẫn có thể trích xuất ra để xử.

Trong các vụ án tham nhũng tài sản nhà nước bị chiếm đoạt, thất thoát rất lớn, nhưng số thu hồi được thường rất nhỏ, ông nghĩ sao về việc này?

Khi xảy ra tham nhũng, phải kịp thời phát hiện, phong tỏa tài sản để thu hồi. Nhưng hiện nay việc thu hồi rất thấp, ví dụ phát hiện ra 9.000 tỷ đồng nhưng thu hồi chưa được 10%, hỏi còn lại 90% kia nó đi đâu, chắc chắn vào hết túi của cá nhân rồi. Nếu vào túi cá nhân rồi thì phải móc ra chứ. Vì đây là tiền của ngân sách nhà nước, tiền thuế của người dân, suy cho cùng là người dân phải chịu. Có những người chuyên móc túi của hàng triệu đồng bào ta để làm giàu cho cá nhân, thì đấy là tội ác thực sự. Không thể có chuyện đánh bạc vài triệu đồng thì bị xử phạt 6, 7 tháng tù, còn những người kia lại xử nhẹ.

Tôi cho rằng, phải mạnh mẽ tử hình đối với loại tội danh tham nhũng. Những năm đầu đổi mới, (thập kỷ 90) ta đã tử hình nhiều trường hợp, tác dụng răn đe rất lớn. Nhưng bây giờ cứ chuyển tội danh để tránh tử hình, tránh chung thân, đi vài năm rồi được giảm án, rồi lại đặc xá nữa.

"Có người dựa vào án để sống"

Trở lại các vụ án tham nhũng lớn, ông có cho rằng nếu cứ kéo dài sẽ khiến dư luận nghĩ đến tình trạng "đầu voi, đuôi chuột"?

Người dân phản ánh là chính xác, chúng tôi là người trong cuộc cũng thấy có tình trạng như thế. "Đầu voi đuôi chuột" ở đây là gì? Lúc đầu khởi tố điều tra là đặc biệt nghiêm trọng, là tội tham ô, hối lộ. Trong quá trình xử lý, lại mượn những quy định pháp luật chưa rõ ràng để chuyển hóa thành những tội danh nhẹ hơn như tôi đã nói. Cho nên "đầu voi, đuôi chuột" ở chỗ đó. Đến khi đưa ra xét xử thì bị cáo lại được nói là nhân thân tốt, khắc phục hậu quả, thành khẩn nhận tội để giảm nhẹ. Nhưng quá trình điều tra đối tượng cũng không thành khẩn gì. Nếu thành khẩn thì phải nhận tội danh tham ô, hối lộ, nhưng vì định tội nhẹ rồi nếu bị cáo nhận luôn cho xong. Cứ 2 tình tiết giảm nhẹ sẽ áp dụng điều 46, điều 47 để hưởng mức thấp nhất khung hình phạt; còn dưới 3 năm thì được vận dụng quy định án treo. Cuối cùng, nhiều vụ gây hậu quả cho nền kinh tế rất lớn, vài chục, thậm chí hàng trăm tỷ đồng, nhưng vụ án bị đình chỉ, xử lý hành chính, xử án treo.

Quyết tâm chống tham nhũng của Đảng và Nhà nước rất lớn nhưng chúng ta ít xử được tham nhũng lớn, vì sao thưa ông?

Quyết tâm chống tham nhũng lớn, nhưng phải nói thẳng bản thân các cán bộ tư pháp còn có tiêu cực. Có người dựa vào án để sống. Bây giờ đặt vấn đề có bán hình phạt, có lợi dụng quyền lực tư pháp nhà nước để tham nhũng hay không? Tôi giao cho anh quyền công lý mà anh lại bán quyền công lý đó đi để lấy tiền. Chỗ nào có nhiều tiền, có nhiều quyền lực thì càng dễ bán. Như vậy là rất nguy hiểm, người dân không còn tin vào pháp luật nữa, mà không tin vào pháp luật là không tin vào đường lối chính sách của Đảng, từ đó làm tha hóa đường lối chính sách của Đảng.

Phải thấy rằng đường lối, chính sách của Đảng rất đúng, nhưng trong quá trình thực hiện thì rơi vãi dần dần, biến tướng thành con số không.

Phải đánh chủ mưu đầu sỏ

Từ kinh nghiệm của mình, ông có thấy có gì tế nhị, ràng buộc trong các vụ án tham nhũng, dẫn tới việc xử lý các vụ án tham nhũng đặc biệt nghiêm trọng chưa nghiêm?

Thông thường người có chức có quyền thường gắn bó với người ở trên nữa. Vì người trên bổ nhiệm người dưới nên có việc bảo vệ, bao che, nương nhẹ cấp dưới. Trong nhiều vụ án chỉ thấy xử người cuối đường dây là kế toán, thủ quỹ thôi, trong khi đáng lẽ phải xử người đứng đầu như giám đốc, hiệu trưởng, chủ tịch...vì những ông này mới quyết định. Nhưng chúng ta lại cứ đưa vụ án ra để xử cho xong, vì thế không đáp ứng yêu cầu và mong mỏi của người dân.

Tôi đã nói nhiều là đánh tham nhũng hiện nay mới chỉ mơn man, đánh bên ngoài. Phải đánh vào người có chức có quyền, nhất là người có chức có quyền cao. Theo đường lối chính sách của Đảng, phải đánh vào chủ mưu cầm đầu. Còn cao đến đâu, ai dính cũng phải chịu như nhau.

Nhìn vào vụ ụ nổi, tàu Hoa Sen, không thể chỉ có một vài cá nhân đó tham nhũng mà phải có cả đường dây?

Như tôi nói là phải truy đến cùng những người có quyền quyết định. Những vụ án lớn thế làm sao mà thoát được trách nhiệm, tài sản lớn như vậy có phải cái kim sợi chỉ đâu, có sự kiểm soát chặt chẽ khi nhập khẩu của các cơ quan, thậm chí của cả những lực lượng đặc biệt khác nữa. Việc truy cứu đến cùng là rất cần thiết nhưng hiện nay để làm được việc đó không dễ, vướng rất nhiều, đụng chạm rất nhiều. Không phải ai cũng dám nói tham nhũng, vì bản thân cũng nhúng chàm, có nhập nhằng trong tiền bạc, lợi dụng chức quyền.

Nếu phòng chống tham nhũng tốt thì chẳng cần phải vay nợ nhiều, đất nước sẽ thay da đổi thịt nhiều. Bây giờ cứ vay về nhiều mà không quản lý tốt thì tham nhũng càng nhiều.

3 tháng xử đại án tham nhũng

Như ông có nói, nếu giao cho ông 10 vụ án tham nhũng lớn, ông chỉ cần 3 tháng sẽ giải quyết xong?

Đến thời điểm bây giờ, các vụ án này đã làm 3 -4 năm rồi, thì chỉ cần 3 tháng thôi. Chắc chắn những vụ án này vào tay tôi chỉ đạo, tôi sẽ làm xong trong thời gian ngắn nhất. Hành vi rõ đến đâu cho xử trước, không hầm bà làng với nhau nhiều người, nhiều hành vi sẽ kéo dài nhiều năm, rồi chả có gì kết thúc được. Tham nhũng không chỉ là tham ô, hối lộ mà cả lạm dụng chức quyền, cố ý làm trái. Suy cho cùng tham nhũng là cá nhân lợi dụng chức quyền để lấy tiền của nhà nước, của dân. Phải làm từng món một, để tổng thể càng lâu càng hóa bùn.

Vậy nếu giao cho ông, ông sẽ tập trung vào vụ nào trước?

Tôi cho rằng 10 vụ án tham nhũng đó phải kết thúc trong năm 2014. Nhưng tôi nói thẳng 10 vụ đó còn ít, mà phải xem lại tất cả các vụ có dấu hiệu sai phạm lớn về kinh tế, thất thoát hàng trăm tỷ cũng phải phục hồi điều tra.

Với tình hình tham nhũng như hiện nay, dư luận cho rằng, tham nhũng đã có hệ thống, có đường dây?

Không thể nói tham nhũng ở ta có cả đường dây, mà chỉ nói tình trạng tham nhũng xảy ra trên nhiều lĩnh vực. Mỗi một lĩnh vực có cả một nhóm người tham nhũng, cấu kết với nhau. Nếu nhìn trên tổng thể thì nó lại thành một tình trạng rất phức tạp, nhưng không thể nói tình trạng tham nhũng từ trên xuống dưới. Nó xảy ra cả ở những lĩnh vực trước đây vắng bóng như người có công, nhà tình nghĩa. Cứ hở chỗ nào có tiền là bị xơi, đục khoét.

Nhưng phải nói chỉ là có một bộ phận như vậy thôi, số đông còn lại tốt, không có điều kiện để lấy được tiền của người khác. Trong hàng triệu công chức, chỉ có một phần rất nhỏ tham nhũng, nhưng phần rất nhỏ này lại nắm quyền rất lớn. Thời gian tới cần tập trung "đánh" vào các doanh nghiệp nhà nước, các tập đoàn, tổng công ty, nơi tiêu tiền nhà nước nhiều nhất.